幼兒園上學(xué)年園務(wù)計(jì)劃與幼兒園上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃小班范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 作用，上好示范課、研討課。在教什么”的時(shí)候，必須把握兩點(diǎn)： 教育的即時(shí)效應(yīng)和發(fā)展的潛在性問題。 繼續(xù)創(chuàng)建幼兒園、家庭、社區(qū)教育一樣化的育人環(huán)境，充分挖掘和幼兒園、家庭、社區(qū)的一切教育資源，對幼兒實(shí)施全面的啟蒙的教育。 進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng)。三、貫徹落實(shí)《綱要》，深化教育改革 《綱要》明確指出，幼兒園教育活動(dòng)的組織應(yīng)該注重綜合性、生活性和趣味性。 在現(xiàn)實(shí)的、多樣化的活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)整合，繼續(xù)實(shí)施方案教學(xué)，要營造一個(gè)有利于生成的氛圍。 創(chuàng)設(shè)營造具有特色教育的環(huán)境加強(qiáng)課題研究，規(guī)范課題過程管理，提高科研績效。 五、貫徹落實(shí)《綱要》，改革幼兒園管理 《綱要》涉及到幼兒教育領(lǐng)域的方方面面，特別是涉及到 幼兒教育管理這一重要環(huán)節(jié)，幼兒園的管理改革關(guān)鍵首先是幼兒教育管理觀念的更新和轉(zhuǎn)變。 (1) 教師是園所發(fā)展的主體力量，我們要為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件，促使教師全身心地投入工作，獲得最大的成就感，愉快感和滿足感。 幼兒園是一個(gè)特殊的群體，這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長。（九月） 參加市級(jí)評優(yōu)課活動(dòng)。（十二月） 舉行元旦慶祝系列活動(dòng)。二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。四、個(gè)人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作；保持良好的個(gè)人衛(wèi)生；充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時(shí)的增添衣物；引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時(shí)與家長取得聯(lián)系。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無
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