【正文】 老師會永遠(yuǎn)祝福你!，你是個做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，有禮貌愛學(xué)習(xí)會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。平時 多手多腳 的毛病也改了很多，老師想給你一個小小的建議哦，上了小學(xué)以后能與老師和同伴交流，大膽的表達(dá)自己的想法，嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長避短，爭取更大的進(jìn)步做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。上課有時也會很認(rèn)真，積極舉手發(fā)表自己的想法，反應(yīng)很快，這個學(xué)期在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步了很多，有什么事會告訴老師。老師相信你以后會是一名非常優(yōu)秀的。精心組織和安排親子活動、家長開放日、慶元旦等家園活動。家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識對于個別較特殊的幼兒，如嬌氣、自理能力較差、膽小等，給予個別交流，與家長共同尋求教育方法。對未來園一天的幼兒打電話詢問，三天以上進(jìn)行家訪。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項活動常規(guī)。但也存在一些不足之處,如:由于這學(xué)期學(xué)校是新園,小朋友們迎來了新同學(xué)新伙伴,大部分幼兒是能比較快適應(yīng)幼兒園的,但有個別幼兒就比較內(nèi)斂,不敢跟小朋友一起玩,有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,不敢在集體面前表演。為此,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合作意識和大膽表現(xiàn)自己等方面。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。建立起幼兒能主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。語言領(lǐng)域樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。對周圍生活中常見的簡單標(biāo)記和文字符號感興趣,初步對書寫產(chǎn)生興趣。關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結(jié)果。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn)。家長工作十一月份進(jìn)行全面的家訪 。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，懂得簡單的營養(yǎng)知識，養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能做一些力所能及的事情，會收拾自己的書包、物品。社會性發(fā)展方面，了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感，禮貌、熱情、主動地與同伴交往，有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格，有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。讓他們感受朋友的祝福。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。與此同時，通過不斷的學(xué)習(xí)、探究、互動，促教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。積極推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)習(xí)活動中的運(yùn)用，與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的資料，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)角活動的研究，適時增添一些幼兒感興趣的、貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)的游戲。給幼兒充分的操作時間，注重觀察記錄。本學(xué)期我們要通過召開家長會，通過家園聯(lián)系欄，教育平臺等，讓家長同步了解班級主題開展情況、客觀的認(rèn)識自己孩子的發(fā)展情況和在園表現(xiàn)，以及要求家長所需配合的各個事項，同時，還要注重充分發(fā)揮家委會的作用，就教育的具體問題進(jìn)行溝通、討論，加強(qiáng)家長的參與意識，不斷形成家長和教師之間的教育合力。一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒39名，男孩17名，女孩22名。教育幼兒樹立安全意識和自我保護(hù)意識。健康養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習(xí)慣，洗手時能按順序認(rèn)真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿勢。學(xué)習(xí)各種手工技能，會自己動手制作簡單事物。喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。喜歡聽故事、安靜看書，對兒童文學(xué)作品感興趣，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。社會能積極主動的參與各項活動，提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力，具有不怕困難的精神。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級勞動，養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡單的問題。積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、積極表現(xiàn)。樂意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。表現(xiàn)在：能較好地遵守各項活動常規(guī)。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高。與家長之間也有一些要改進(jìn)的地方。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。動作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風(fēng)景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題?？茖W(xué)領(lǐng)域積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動參加種植和飼養(yǎng)活動。樂于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象