【正文】 發(fā)生事故，如麻痹大意，就是忽視了事故的潛伏性，這是工業(yè)生產(chǎn)中的思 想隱患，是應(yīng)予克服的； 可預(yù)防性。因此，人類應(yīng)該通過各種合理的對策和努力，從根本上消除事故發(fā)生的隱患，把工業(yè)事故的發(fā)生降低到最小限度。 一炮三檢：裝藥前、放炮前、放炮后進行瓦斯檢查。 兩 好：工程質(zhì)量好，生產(chǎn)環(huán)境好。 消滅不合理通風(fēng)。 兩齊（井下供電）：電纜懸掛整齊、設(shè)備硐室 清潔整齊。三違：違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律。 三統(tǒng)一安全生產(chǎn)機制：責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。 三道防線 （防瓦斯爆炸）防止瓦斯積聚，防止瓦斯引燃，限制瓦斯爆炸范圍擴大。 三個條件（煤自然）： １、煤層本身具有自然傾向性。 三不傷害：不傷害別人、不傷害自己、自己不被別人傷害。 三化：行為規(guī)范化、工作程序化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。 ４、主觀作用與技術(shù)裝備相結(jié)合。 四個強化：即強化管理、強化責(zé)任制、強化培訓(xùn)、強化監(jiān)督。 五嚴(yán)： 嚴(yán)格要求。 嚴(yán)明紀(jì)律。 向安全知識要安全。 七有（井下供電做到）：有過電流、過負(fù)荷和斷相保護、有漏電保護、漏電閉鎖和接地選擇、有螺絲和彈簧墊圈、有密 封圈和擋板、有接地裝臵、有兩回電源線路、有中和電流的溶液。 不讓風(fēng)筒脫節(jié)、破裂。 不讓局扇抽循環(huán)風(fēng)。 放炮時，必須嚴(yán)格執(zhí)行 “一炮三檢 ”制度。 掘進透老空、穿盲巷，要注意在穿透前先排瓦斯，經(jīng)檢查瓦斯不超限時，才準(zhǔn)掘進。 過進學(xué)習(xí)班、教育關(guān)。 過家庭、家屬關(guān)。 采掘工作面要有足夠風(fēng)量 ,消除不合理 通風(fēng) ,瓦斯超限的不準(zhǔn)生 產(chǎn)。 放炮員要執(zhí)行放炮規(guī)定，不準(zhǔn)放空心炮、糊炮和明火放炮。 巖石掘進工作面要執(zhí)行濕式鑿巖，否則不準(zhǔn)掘進。 如發(fā)現(xiàn)炮眼深度、角度、位臵和方向不符合規(guī)定要求時，不得裝藥。 回采工作面有傘檐突出 米時 ,不得裝藥。 十項紀(jì)律（群管群防瓦斯）： 不隨便開、關(guān)局扇； 不敞開風(fēng)門不關(guān)； 不堵塞風(fēng)道、風(fēng)筒，風(fēng)筒落后掘進迎 頭的距離不超過5 米，不讓風(fēng)筒破損，脫節(jié)。 無風(fēng)高空不上。 十六條禁止（防止重大事故）： 禁止回采工作面進風(fēng)巷有垮落堵塞的危險或者 堵放雜物過多，有效斷面不得小于設(shè)計斷面 70%，否則影響通風(fēng)行人。 禁止有煤塵堆積或大量煤塵飛揚的干打眼巖巷和半煤巖巷掘進工作面。 禁止獨眼井、明火照明、擴散風(fēng)和循 環(huán)風(fēng)。 1禁止在有老窯水威脅的地區(qū)上、下掘進。 以人為本執(zhí)行 “五個堅持 ” 安全工作可以說無處不在，無 時不在，無事不在。 在堅持 “以人為本 ”的安全新理念的同時，還必須執(zhí)行 “五個堅持 ”這一行之有效的安全管理方法。 二、 企業(yè)通常采取什么防塵措施？ 改革工藝設(shè)備。密閉要求不妨礙操作，便于檢修，結(jié)構(gòu)緊固嚴(yán)密。 使用個人防護用品。噪聲可以損害 人的聽覺器官，長期在 95 分貝噪聲環(huán)境中，會引起永久性耳聾。也就是說，人生的幾十年旅途中，誰都不可能與安全無緣，與安全絕緣。 在處世問題上， 應(yīng)當(dāng)樂觀而不悲觀。日常生活里，我們不必為輝煌的太陽西墜而悲戚、悲哀，因為，在我們掌握的自然規(guī)律中懂得，明天，還會有一個新日東升；我們也不必為炎炎的夏日而憤怒、詛咒，因為，沒有這熾熱的溫度，哪來果實的成熟和豐收！所以， 我們處世的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是樂觀而不悲觀。就拿上班工作來說，誰都期望能 “高高興興上班來，平平安安回家去 ”，但在具體的事物、崗位上，要真的實現(xiàn) “平安 ”、 “安全 ”，還真的不是那么簡單、唾手可得。在現(xiàn)實中，說真去違反、違背 “安全規(guī)程 ”，看來還是沒人敢。這時里包括不允許設(shè)備帶 “病 ”作業(yè)，要按規(guī)定維護、檢修、保養(yǎng)，或者更新，如有條件，還應(yīng)當(dāng)通過硬件的先進性、科學(xué)性來實現(xiàn)安全的現(xiàn)實性。只有有未雨綢繆這計，并且有 “兵來將擋，水來土掩 ”之策，人，這個萬物之靈還是大有作為的。 怎樣預(yù)防高處墜落事故 ? 防止發(fā)生高處墜落事故，應(yīng)做好以下工作： 管理措施 作業(yè)人員要明確崗位責(zé)任，熟悉作業(yè)方法，掌握技術(shù)知識，執(zhí)行操作規(guī)程、正確使用防護用具，管理人員要加強日常檢查； 防護措施 除在危險部位設(shè)臵護欄，立網(wǎng)、滿鋪架板、蓋好洞口外，還應(yīng)在操作人員下方設(shè)平網(wǎng)和檢查作業(yè)人員是否正確使用防護用具； 技術(shù)措施 用好安全 “三寶 ”； 安全帽。凡無外架防護作業(yè)點，必須在離地 4m高處搭設(shè)固定的安全平網(wǎng)，高層施工還應(yīng)隔四層再安設(shè)一道固定的安全平網(wǎng)，并同時設(shè)一層隨墻體逐層上升的安全平網(wǎng)。 做好 “五臨邊 ”的防護。 嚴(yán)把腳手架的十道關(guān)。結(jié)構(gòu)架應(yīng)控制在 270kg/m，裝修架應(yīng)控制在 200kg/m，其它架子必須經(jīng)過計算和試驗確定承重荷載，標(biāo)準(zhǔn)架嚴(yán)格按規(guī)程定負(fù)荷； 上下關(guān)：必須為工人上下架子搭 設(shè)馬道或階梯。 22 職業(yè)衛(wèi)生、工業(yè)衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生和職業(yè)保健這幾個相近的概念，在中國都常稱為職業(yè)衛(wèi)生或勞動衛(wèi)生。職業(yè)保健與 職業(yè)衛(wèi)生概念不同。 職業(yè)衛(wèi)生學(xué)，它包括各種職業(yè)危害因素的測定方法，如氣體或粉塵的濃度，噪聲及振動的強度、頻率，職 業(yè)危害評價和接觸人群的健康監(jiān)護等； 在工業(yè)衛(wèi)生調(diào)查的基礎(chǔ)上，消除這些有害因素的技術(shù)也得到進一不發(fā)展。而多數(shù)歐洲國家，尤其是歐洲大陸國家（德國除外）則注重對人生理、精神狀態(tài)的健康保護，更強調(diào)它的人文性與社會性。所以勞動衛(wèi)生的首要任務(wù)是識別、評價和控制不良的勞動條件，以保護勞動者的健康。其目的都是為使勞動者在其所從事的生產(chǎn)勞動過程中，有充分的安全和健康保障，并為不斷提高勞動生產(chǎn)率提供科學(xué)保證。 ”簡而言之是對職業(yè)危害的識別、評價和控制，按現(xiàn)代衛(wèi)生學(xué)觀點還應(yīng)包括潛在職業(yè)危害的預(yù)評估和標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容。遵章守紀(jì)，保障安全。 5. 安全在你腳下，安全在你手中。 7. 積極行動起來，開展 “安全生產(chǎn)月 ”活動。 9. 為了您 全家幸福，請注意安全生產(chǎn)。 11. 反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)。 13. 嚴(yán)格規(guī)章制度，確保施工安全。 15. 自覺遵守各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度是勞動者的義務(wù)和職責(zé) 。 18. 安全生產(chǎn) “五同時 ”，各級領(lǐng)導(dǎo)要落實。 20. 人命關(guān)天，安全第一。加強職工勞動保護，人人學(xué)會保護自己。 24. 提高青少年的安全文化素質(zhì)是具有戰(zhàn)略意義的舉措，繁榮我國安全文化藝術(shù)是安全文化建設(shè)的重要任務(wù)之一。 28. 倡導(dǎo)弘揚安全文化，提高全民安全素質(zhì)以及安全文化知識，提高人民安康水平。加強職工安全技術(shù)培訓(xùn)，堅持工人持證上崗。公共場所，嚴(yán)防火災(zāi)。安全在你腳下，安全在你手中。樹立法制觀念，堅持安全生產(chǎn)。行萬里平安路，做百年長樂人。 安全是生命之本，違章是事故之源。 8. 安全就是節(jié)約，安全就是生命。 12. 車輪一轉(zhuǎn)想責(zé)任，油門緊連行人命。多防一步，少出事故。 17. 安全是幸福家庭的保證，事故是人生悲劇的禍根。 20. 安全人人抓，幸福千萬家。 22. 安全生產(chǎn)你管我管，大家管才平安。 25. 容忍危險等于作法自斃，謹(jǐn)慎行事才能安然無恙。 29. 你對違章講人情，事故對你不留情。 31. 造高樓靠打基礎(chǔ)，保安全靠抓班組。 33. 安全要講，事故要防，安不忘危，樂不忘憂。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。生產(chǎn)秩序亂，事故到處有。步步小心，平安是金。內(nèi)容包括勞動安全、勞動衛(wèi)生、女工保護、未成年工保護、工作時間和休假制度。 5. 什么是《五項規(guī)定》？ 是指《關(guān)于加強企業(yè)生產(chǎn)中安全工作的幾項規(guī)定》，內(nèi)容包括（ 1）安全生產(chǎn)責(zé)任制；（ 2）編織勞動保護措施 計 劃；（ 3）安全生產(chǎn)教育（ 4）安全生產(chǎn)定期檢查；（ 5）傷亡事故的調(diào)查和處理。目前我國實行的是標(biāo)準(zhǔn)工作日是每日 8 小時，每周 40 小時。 暫時性失能傷害是傷害及中毒者暫時不能從事原崗位的傷害。 ？ 國家規(guī)定的安全色有紅、籃、黃、綠四種顏色。 ？ 我國的安全生產(chǎn)方針，又稱勞動保護方針，在 1952 年第二次全國勞動保護工作會議上提出了勞動保護工作必須貫徹安全生產(chǎn)的方針。達到 ％時，判斷力比常人下降 25％。 ？ 1996 年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年 3 月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。防護用品嚴(yán)格保證質(zhì)量，安全可靠，而且穿戴要舒適 方便，經(jīng)濟耐用。 ，職工有什么權(quán)利 ? （ 1）對違章指揮有權(quán)拒絕操作；（ 2）險情嚴(yán)重時有權(quán)停止作業(yè)（ 3）對漠視職工安全健康的領(lǐng)導(dǎo)者，有權(quán)批評，檢舉和控告。 ，應(yīng)采取哪些措施？ (1)改進生產(chǎn)工藝，以無毒，低毒的原料代替有毒、高毒原料；（ 2）改進生產(chǎn)設(shè)備，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的密閉化； （ 3）搞好通風(fēng)排毒；（ 4）隔離操作。 ？ 凡在城市內(nèi)臨街近巷、民房附近施工時，必須采取封閉施工或搭設(shè)堅固隔離防護棚，強化技術(shù)管理和安全管理，確保行人和居民的安全。安全行為科學(xué)建立在社會學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)、人類學(xué)、文化學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、語言學(xué)、法律學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是分析、認(rèn)識、研究影響人的安全行為因素及模式，掌握人的安全行為規(guī)律，以實現(xiàn)激勵安全行為、防止行為失誤和抑制不安全行為的應(yīng)用性科學(xué)。安全行為科學(xué)的研究，就是要從復(fù)雜紛紜的現(xiàn)象中揭示人的安全行為規(guī)律，以便有效地預(yù)測和控制人的不安全行為，使作業(yè)者能按照規(guī)定的生產(chǎn)和操作要求活動、行事，以符合社會生活的需要，更好地保護自身，促進和保障生產(chǎn)的發(fā)展和順利進行，維護社會生活和生產(chǎn)的正常秩序。個體心理指的是人的心理。個體心理包括個體心理活動過程和個性心理特征。群體安全行為：群體是一個介于組 織與個人之間的人群結(jié)合體。群體的主要特征首 先是各成員相互依賴，在心理上彼此意識到對方；其二是各成員間在行為上相互作用，彼此影響；其三是各成員有 “我們同屬于一群 ”的感受。群體的作用是將個體的力量組合成新的力量，以滿足群體成員的心理需求。分析、研究和掌握群體安全心理活動狀況，是搞好安全管理的重要條件。從安全管理的要求來說，企業(yè)或組織的領(lǐng)導(dǎo)者對安全管理的認(rèn)識、態(tài)度、和行為，是搞好安全管理的關(guān)鍵 因素。后者更符合崐現(xiàn)代安全管理的要求。行為科學(xué)是一門綜合學(xué)科，是一個由一切與研究行為有關(guān)的學(xué)科組成的科學(xué)群，因而它與許多科學(xué)有聯(lián)系，其主要知識來源于心理學(xué)、社會學(xué)、社會心 安全生產(chǎn)管理基 本知識問答 什么是 “5Ｓ ”管理活動？ 指“整理、整頓、清掃、清潔、態(tài)