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當(dāng)代大學(xué)生的人生信仰及追求的調(diào)查報告-預(yù)覽頁

2025-06-14 13:39 上一頁面

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【正文】 人能讓你倒下。反之,一個有了終生追求,有長遠(yuǎn)打算的人,就會有持續(xù)不斷的動力 ,就會有克服困難的勇氣,因此這種人生也是充實而富于創(chuàng)造性的。有人會說,目標(biāo)太多的人會很累,其實不然,生命之 真諦在于不停地奮斗,在于不斷地學(xué)習(xí)與工作,當(dāng)然也在于豐富的生活情趣。 積極的行動,可以驗證信仰與追求的有效性,可以使自己的人生向信仰與追求靠近。 , 幫助學(xué)生提高心理健康水平,增強抵御挫折和適應(yīng)社會生 活的能力。 代大學(xué)生的社會責(zé)任感及道德素養(yǎng)。畢竟,他們是渴求發(fā)展渴求進(jìn)步并努力迎合社會的一群,在這一次的調(diào)查當(dāng)中,大 部分大學(xué)生的追求信仰是科學(xué)的合理的, 他們以一種積極健康的心態(tài)來看待這個世界, 來對 待周圍的人和事。大學(xué)是一個人從學(xué)生走向社會走向成熟,走入自己熱愛的事業(yè),當(dāng) 然大學(xué)中不乏有很多優(yōu)秀的人才在為自己熱愛的事業(yè)奮斗, 不過如果教育只是為了培養(yǎng)一些 精英, 那教育的意義是否就過于狹隘了呢?在大學(xué)中是否也應(yīng)該學(xué)生更多發(fā)展自我的機會而 不要僅僅局限在為了就業(yè)而學(xué)習(xí)的怪圈中呢?經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備終于完成了這份調(diào)查, 可能沒 有把大學(xué)生的思想狀況真實客觀完全的表現(xiàn)出來, 但是還是希望 能夠引起大家的關(guān)注, 一起 來思考我們自己的未來。 %的學(xué) 生覺得, 不能了解生活的美好意義又迷失自我的話,會容易讓自己陷入失 敗和孤 獨的困擾當(dāng)中。然而,他要征服英語,他想嘗試通過自己的努力去改變自己 的悲劇,然后他去做了,你也看到了,慢慢地,成功體現(xiàn)出來了。 而在對于大學(xué)生活的規(guī)劃方面,大部分學(xué)生都是有了計劃但沒有好 好的執(zhí)行,對自己的約束力不強,也可能是經(jīng)驗不多導(dǎo)致。結(jié)果表明,當(dāng)代在校大學(xué)生的信仰呈現(xiàn)多元化的趨勢,并且呈現(xiàn)出混亂和 無目標(biāo)無計劃的狀態(tài)。 ,對自己定位不準(zhǔn)確: 自我認(rèn) 識是大學(xué)生進(jìn)行人生追求及規(guī)劃的前提,只有首先對自己有全面、且符 合實際的認(rèn)識,才能有效地進(jìn)行人生定位,追求自己的夢想,選擇適合自己的發(fā) 展道路。所以,只有對自己有清楚的認(rèn)識,才能充分認(rèn)識自己的潛 力和動力。反之,一個人有了追求和目標(biāo),就會有持續(xù)不 斷的動力和克服困難的勇氣。而隨著一個一個小目標(biāo) 的實現(xiàn),人生又向前邁了好幾步,成功的喜悅又激勵著自己繼續(xù)前進(jìn),直到取得 更大的成功,達(dá)到最終目標(biāo),我想這也許就是人 生的最高境界,人生的意義也在 于此。 : 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),大部分大學(xué)生有著自身價值取向的選擇傾向與評判標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)同正 確的價值取向,對社會弊病深惡痛疾,卻無可奈何;認(rèn)同高尚卻對社會大眾道德 的滑坡、信仰的缺失無能為力。一些人把精力放 在加強自身的專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面, “ 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書 ” ,而在 自身的道德或是能力上出現(xiàn)滑坡,個別學(xué)生不講道德,損人利己,見利忘義,甚 至把這當(dāng)做聰明,覺得 只有這樣才能混得出人頭地。 (2). 應(yīng)該采取的措施: 從調(diào)查問卷所得答案整 體來看,在當(dāng)初設(shè)計問卷的設(shè)想從了解當(dāng)代大學(xué)生對 自我能力和需求的認(rèn)知及當(dāng)代大學(xué)生在校生活初步了解和大學(xué)生的信仰情況與 民族國家責(zé)任感的認(rèn)知三個方面已經(jīng)達(dá)到預(yù)期效果, 高校應(yīng)不斷加強對大學(xué)生理 想信念和人格發(fā)展的教育, 使他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價 值觀并擁 有正確的信仰與追求,以下是幾點比較好的建議: 加強馬克思主義和科學(xué)精神的教育。 ,人情也更冷漠,校方應(yīng)多設(shè)立心理咨詢室, 同時輔導(dǎo)員也應(yīng)注意同學(xué)們的心理問題,以便引導(dǎo)他們更好的發(fā)展。 四 . 實踐總結(jié)和體會: 通過本次實踐調(diào)查, 我發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生在人生追求和信仰方面存在的諸多問題, 并對相關(guān)問題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和思考,提出了相應(yīng)的建議。最后,我們在社會實踐調(diào)查的時候還應(yīng)講 究科學(xué)的調(diào)查方法,比如:實地觀察法、訪談法和問卷調(diào)查法,只有采用了合理 的方法,我們的調(diào)查工作才會更加方便快捷,調(diào)查結(jié)果才更
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