【正文】 座談會(huì)、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和科以下干部職工代表座談會(huì)征求意見。黨員個(gè)人征求到的意見和建議達(dá)160多條。辦公室先進(jìn)性教育分析評(píng)議動(dòng)員會(huì)議紀(jì)要按照市委的統(tǒng)一部署，我們辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段已順利完成了各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，經(jīng)市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，從今天起轉(zhuǎn)入整改提高階段。在這段時(shí)間里，我們按照要求，認(rèn)真組織全體黨員緊緊圍繞找準(zhǔn)突出問題這個(gè)關(guān)鍵，做好了每個(gè)環(huán)節(jié)的工作，完成了分析評(píng)議階段的各項(xiàng)任務(wù)，取得了良好的效果，為進(jìn)入整改提高階段奠定了基礎(chǔ)。各位秘書長(zhǎng)先后參加了各種形式的座談會(huì)征求意見，積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行了指導(dǎo)。一是廣泛征求意見。認(rèn)真制定、發(fā)放、回收了征求意見表。在整個(gè)分析評(píng)議階段，我們先后召開不同層次、不同類型座談會(huì)11個(gè)，發(fā)放調(diào)查問卷560份，初步征求到各類意見建議110多條。我們堅(jiān)持把談心活動(dòng)作為進(jìn)一步征求意見、查找問題的重要方式，與征求意見環(huán)節(jié)同步交叉進(jìn)行。在廣泛征求意見和深入開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，廣大黨員干部把查擺思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的突出問題作為重點(diǎn)，深入查找自己在理想信念、宗旨觀念、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召開了縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)。大家在發(fā)言中，推心置腹，坦誠(chéng)相見，自我批評(píng)敞開思想，深刻解剖自己。五是認(rèn)真評(píng)議，實(shí)事求是、客觀公正地反饋評(píng)議意見。在整個(gè)分析評(píng)議階段，市委辦公室始終堅(jiān)持把推進(jìn)工作的實(shí)際成果作為衡量和檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，邊學(xué)邊議、邊議邊改、邊查邊改，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保了各項(xiàng)整改落到實(shí)處、見到實(shí)效。我們針對(duì)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，要求各科室下基層調(diào)研，要提前報(bào)告，調(diào)研課題相同的，成立聯(lián)合調(diào)研組，解決了同課題、同時(shí)間到同一單位調(diào)研的問題。我們堅(jiān)持從群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題。三是務(wù)求實(shí)效，全面推進(jìn)了各項(xiàng)工作。圍繞事關(guān)全市發(fā)展大局的課題調(diào)研取得豐碩成果，完成了多篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。先進(jìn)性教育活動(dòng)的成效如何，是不是真正解決了問題，促進(jìn)了工作，歸根結(jié)底要體現(xiàn)在整改上。在這里，結(jié)合辦公室實(shí)際，我再強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：(一)嚴(yán)格要求，認(rèn)真抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作整改提高階段原則上安排30天時(shí)間，分為制定整改方案、進(jìn)行集中整改、公布整改情況和搞好工作總結(jié)4個(gè)環(huán)節(jié)。整改方案形成后，要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布，接受群眾監(jiān)督，吸收群眾的合理意見，進(jìn)行必要的修訂。對(duì)通過努力能夠解決的問題，要限期整改。在搞好工作總結(jié)環(huán)節(jié)中，辦公室和各支部要認(rèn)真搞好工作總結(jié)，在自查的基礎(chǔ)上，做好迎接市里檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(三)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，健全機(jī)制，不斷推進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，關(guān)鍵是要取得實(shí)效。但是，也還有少數(shù)干部還存在精神狀態(tài)不佳、工作作風(fēng)不實(shí)、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高等問題，在整改提高階段，每個(gè)黨員都應(yīng)自我檢查在這些方面存在的問題，并努力解決好這些問題，進(jìn)一步促進(jìn)辦公室工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。在整改提高階段，我們?nèi)匀灰獔?jiān)持把推進(jìn)工作的實(shí)際成果作為衡量和檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。同志們，做好整改提高階段的各項(xiàng)工作，意義重大。一、時(shí)間安排1月5日——3月10日二、總體要求這一階段重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：一是搞好思想發(fā)動(dòng)。圍繞這四個(gè)重要環(huán)節(jié)，從實(shí)際情況出發(fā)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，搞好“正面教育、形勢(shì)教育、典型教育、警示教育、開放教育”五個(gè)方面的教育，廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家作輔導(dǎo)、典型傳經(jīng)驗(yàn)、自己談體會(huì)”和“新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論”的“四講一討論”活動(dòng)，讓黨員“迅速進(jìn)入狀態(tài)”，讓“滿意在民政”深入人心，明確新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的具體要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，始終保持先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。組織學(xué)習(xí)中央、省、市、縣有關(guān)保先教育文件。要防止和克服“輕學(xué)、厭學(xué)、罷學(xué)”情緒產(chǎn)生，注意澄清“這是搞形式主義”、“走過場(chǎng)”的糊涂認(rèn)識(shí)。(三)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(1月27日—2月16日)搞好集中學(xué)習(xí)和自學(xué)(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容。每個(gè)黨員要有專用筆記本，學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字。做到“五個(gè)講清楚”，即：講清楚開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性，講清楚中央、省委及縣委的部署和要求，講清楚本支部的具體安排，講清楚本支部要著力解決的突出問題，講清楚對(duì)黨員和黨組織的具體要求，切實(shí)把黨員和基層黨組織的思想統(tǒng)一到中央、省委及縣委的精神上來。用典型力量啟迪激勵(lì)黨員，推動(dòng)教育學(xué)習(xí)。通過組織黨員開好典型案例分析會(huì)等形式，教育引導(dǎo)黨員自覺堅(jiān)持?jǐn)U微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變能力。開展集體談心活動(dòng)。(四)宣講輔導(dǎo)(2月17日—2月25日)在組織黨員集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上，采取領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家作輔導(dǎo)、典型傳經(jīng)驗(yàn)等形式，從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行教育學(xué)習(xí)，使不同群體的黨員都要達(dá)到受教育的目的。黨組書記劉官林、黨組成員陳偉、胥光璞、龐彬負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)黨課，每人講2課以上。軍休干部支部由宋雙德、蔡俊主講。(2)專家作輔導(dǎo)。(3)典型傳經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，開好“懇談會(huì)”。各支部要認(rèn)真匯總討論情況，形成本支部“黨員先進(jìn)性的具體要求和表現(xiàn)形式”、“不合格黨員的具體表現(xiàn)和認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)”兩個(gè)書面材料，并報(bào)局先教辦。圍繞先進(jìn)性教育活動(dòng)，立足本職工作和自身實(shí)際，以“用實(shí)際行動(dòng)投身示范縣建設(shè)”，開展“滿意在民政”活動(dòng)為主題，開展演講征文比賽活動(dòng)。(七)小結(jié)(3月10日—3月12日)在各支部認(rèn)真總結(jié)，向局先教辦和督導(dǎo)組寫出第一階段工作情況總結(jié)材料。五、工作督導(dǎo)與考核局“先教”辦和督導(dǎo)組將定期不定期到各支部進(jìn)行“先教”活動(dòng)督導(dǎo)，檢查存在的問題與不足，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，并通過簡(jiǎn)報(bào)、信息形式進(jìn)行情況通報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流，使學(xué)習(xí)動(dòng)員階段各分階段工作做到主題突出，有的放矢