【正文】 辦學(xué)規(guī)模參差不齊，校均規(guī)模為1696人，在校生500人以下學(xué)校高達(dá)366所。我們大家都要審時(shí)度勢(shì)，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)我省教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越。在全面完成“普九”任務(wù)，人人都有學(xué)上的新階段，追求教育公平，實(shí)現(xiàn)校際之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的均衡發(fā)展，讓所有孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源，是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期義務(wù)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)，也是實(shí)施高水平義務(wù)教育的必由之路。下一步，各地要按照中央和省里的統(tǒng)一要求，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施義務(wù)教育條例為抓手，牢牢把握教育公平的政策取向，強(qiáng)化政府保障責(zé)任，切實(shí)辦好每一所學(xué)校、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓所有的孩子都能公平地接受義務(wù)教育，切實(shí)解決好優(yōu)質(zhì)教育資源供給短缺矛盾，真正把這件寄托著億萬家庭對(duì)美好未來期盼的事情辦實(shí)辦好、辦出水平。一是加快推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。需強(qiáng)調(diào)的是，凡是新建的學(xué)校，都要嚴(yán)格按照不低于標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)；舊有學(xué)校要認(rèn)真做好規(guī)劃，分期進(jìn)行改造，逐步完成達(dá)標(biāo)任務(wù)。各地一定要嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)、方便就學(xué)”的原則，科學(xué)制定中小學(xué)布局規(guī)劃，充分考慮地處偏遠(yuǎn)地區(qū)群眾的需求，適當(dāng)保留一些學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)，嚴(yán)防發(fā)生因布局調(diào)整而棄學(xué)、輟學(xué)等問題；對(duì)于城市新建住宅區(qū)，必須同步規(guī)劃建設(shè)學(xué)校，確保適齡兒童就近接受義務(wù)教育。因此，我們?cè)诖罅Ψ龀直∪鯇W(xué)校的同時(shí)，也要搞好分類指導(dǎo)，繼續(xù)鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦出特色和水平，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，使所有學(xué)校都能在原有基礎(chǔ)上提升水平、實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。這是發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源更大效益的有效途徑。教育大計(jì)，教師為本。一是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。要本著“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”的原則，全面加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，逐步建立起教師培訓(xùn)公共財(cái)政保障機(jī)制。近年來，城市辦學(xué)條件大都有了明顯改善，但“擇校熱”仍然愈演愈烈，這也從另一側(cè)面說明老師是學(xué)校最重要的資源。四是大力開展區(qū)域教育合作與交流。五是切實(shí)加強(qiáng)教育干部的專業(yè)化建設(shè)。三、強(qiáng)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育自XX年1月的濰坊會(huì)議以來，經(jīng)過兩年的積極探索實(shí)踐，全省范圍內(nèi)推進(jìn)的素質(zhì)教育工作取得重要階段性成果。各級(jí)各部門務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定信心和決心，更加自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、省政府的決策部署上來，切實(shí)珍惜和維護(hù)來之不易的良好局面。二要繼續(xù)牢牢抓住基礎(chǔ)教育課程改革這個(gè)核心。同時(shí)，要結(jié)合實(shí)施績(jī)效工資制度，努力形成有利于促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的教師評(píng)價(jià)管理機(jī)制。充分考慮地區(qū)差異，建立保障各地學(xué)生升學(xué)機(jī)會(huì)公平的穩(wěn)定平衡機(jī)制。四、強(qiáng)化能力建設(shè)，大力提升中等職業(yè)教育服務(wù)水平職業(yè)教育的重要性和最直接的一點(diǎn)，就在于它能夠培養(yǎng)大量實(shí)用型技術(shù)人才，是提高一個(gè)國(guó)家和地區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。理論和實(shí)踐證明，對(duì)于絕大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)來說，服務(wù)業(yè)和金融業(yè)如果沒有制造業(yè)作依托，則等同于“無源之水、無本之木”。改變這一狀況，應(yīng)該也必須大力發(fā)展職業(yè)教育，否則將直接影響綜合國(guó)力的提升。職業(yè)教育大有前途，因?yàn)樗嫦蚓蜆I(yè)，面向青年，面向整個(gè)社會(huì)。今后，必須按照中央的要求，把職業(yè)教育擺到更加突出、更加重要的位置，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)方針，推動(dòng)我省職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)新的跨越。要進(jìn)一步完善“分級(jí)管理、以市為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與”的管理體制，盡快建立起中職學(xué)校準(zhǔn)入制度。大力推進(jìn)“雙證互通”，健全完善全省職業(yè)院校技能大賽制度，進(jìn)一步改革職教培養(yǎng)培訓(xùn)體系、中等職業(yè)教育評(píng)價(jià)和升學(xué)考試體系，大力強(qiáng)化知識(shí)與技能的緊密結(jié)合，努力實(shí)現(xiàn)就業(yè)、升學(xué)與競(jìng)賽的相互促進(jìn)。多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們，高校辦得好壞，主要的不在規(guī)模大小，關(guān)鍵是要辦出特色，形成自己的辦學(xué)理念和風(fēng)格。如不下決心改變這種狀況，勢(shì)必影響我省長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和核心戰(zhàn)略的實(shí)施。辦學(xué)特色是高校的名片，是教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。三要積極推進(jìn)“研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃”。五要全面對(duì)接服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)。各級(jí)政府要真正把教育擺在突出位置，以更大的決心、更多的精力、更強(qiáng)的財(cái)力，統(tǒng)籌謀劃，精心組織，切實(shí)辦好人民滿意的教育。二是進(jìn)一步加大財(cái)政投入。要堅(jiān)持改革投資體制與推進(jìn)多元辦學(xué)有機(jī)結(jié)合，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，逐步形成政府支持、社會(huì)參與、市場(chǎng)運(yùn)作的教育投入新格局。實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展，是對(duì)各級(jí)執(zhí)政能力的重要考驗(yàn)。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，完善應(yīng)急機(jī)制，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。要強(qiáng)化行政問責(zé)，對(duì)那些責(zé)任不落實(shí)、工作不細(xì)致、組織不得力、任務(wù)完不成的地方和學(xué)校，要責(zé)令限期整改，出現(xiàn)問題的嚴(yán)肅追究責(zé)任。教育事業(yè)發(fā)展到現(xiàn)階段，要想在更高層次上實(shí)現(xiàn)科學(xué)、全面、可持續(xù)發(fā)展，讓人民群眾真正滿意，必須與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深化管理體制改革、轉(zhuǎn)變教育行政職能。同志們，當(dāng)前教育事業(yè)的改革發(fā)展進(jìn)入了攻堅(jiān)階段，做好新年度的工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，使命光榮。要把一項(xiàng)工作做好，必須要深刻認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)工作所蘊(yùn)含的重要意義。前期，市委和團(tuán)省委分別下發(fā)了《中共麗水市委關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的若干意見》、《共青團(tuán)省委關(guān)于積極參與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理做好新形勢(shì)下青年群眾工作的意見》兩份文件，為團(tuán)組織參與此項(xiàng)工作指明了方向，明確了任務(wù)。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”，我們將通過開展“青春家園”文明社區(qū)創(chuàng)建工作，努力配合黨和政府做好社區(qū)青少年工作，在推進(jìn)社區(qū)建設(shè)方面發(fā)揮共青團(tuán)的積極作用。前期，根據(jù)通過我們調(diào)研和走訪了解到的情況，當(dāng)前全市社區(qū)團(tuán)隊(duì)組織基礎(chǔ)還是相當(dāng)薄弱，有些社區(qū)的團(tuán)組織基本處于癱瘓狀態(tài)，有些社區(qū)連名義上的團(tuán)組織都沒有，這種情況嚴(yán)重影響了我市共青團(tuán)的自身發(fā)展。各地情況不同，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一樣，試點(diǎn)社區(qū)的功能也有很大差異，所以大家在創(chuàng)建過程中要結(jié)合自身實(shí)際，有的放矢，同時(shí)要注意做好“三個(gè)結(jié)合”。要大力推廣社區(qū)志愿服務(wù)卡聯(lián)系制度，廣泛開展社區(qū)家庭教育、醫(yī)療衛(wèi)生、法律援助、心理咨詢、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等志愿服務(wù)活動(dòng)；要注重吸引有專業(yè)特長(zhǎng)的志愿者在社區(qū)志愿服務(wù)站參與服務(wù)，有條件的地方要在志愿服務(wù)廣場(chǎng)開展定期的志愿服務(wù)活動(dòng)，以此帶動(dòng)鄰里互助，不斷壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，努力使社區(qū)成為和諧、方便、安全的樂園。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)揚(yáng)“全團(tuán)帶隊(duì)”的傳統(tǒng)，依托團(tuán)建抓好隊(duì)建，在街道、社區(qū)成立少工委，并依托樓棟、樓院成立少先隊(duì)的活動(dòng)小組，促進(jìn)社區(qū)團(tuán)、隊(duì)工作的全面活躍。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)采取有效措施推進(jìn)試點(diǎn)社區(qū)的各項(xiàng)工作。創(chuàng)建“青春家園”文明社區(qū)活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，互聯(lián)共建是創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。，全力確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)。在工作過程中尤其要避免出現(xiàn)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的情況出現(xiàn)，要舉全團(tuán)之力，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和持續(xù)性，只有這樣，才能確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。各地要結(jié)合社區(qū)黑板報(bào)、橫幅、宣傳畫等群眾喜聞樂見的方式，加強(qiáng)宣傳力度，在試點(diǎn)社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。希望大家心往社區(qū)想，勁往社區(qū)使，為推動(dòng)“青春家園”文明社區(qū)創(chuàng)建工作的順利開展做出積極的貢獻(xiàn)！