初三教師班思政工作總結(jié)范文與初三數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)3篇匯編-預(yù)覽頁
【正文】 以下幾個方面對學(xué)生進行教育。現(xiàn)就本人這一年來的思政工作作以總結(jié)。一學(xué)期沒有發(fā)生一件安全事故。教育學(xué)生平時在生活、學(xué)習(xí)上多注意改變自己，使自己成熟起來，遵守大家都能遵守的紀(jì)律。自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡(luò)上找一些文章引導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對生活中的問題，更換及時且內(nèi)容廣泛。與學(xué)校、家長配合對學(xué)生進行教育。初三年級的教學(xué)任務(wù)較重，教學(xué)工作壓力較大。精心鉆研教材，細心備課。問題是數(shù)學(xué)的心臟,通過問題教學(xué)喚起學(xué)生的創(chuàng)造靈感，點燃創(chuàng)造思維的火花，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，開啟心智。深刻領(lǐng)會“親其師、信其道、樂其學(xué)”的效應(yīng)，與學(xué)生建立深厚的師生感情，正確對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)。在下半學(xué)期抓好部分學(xué)生晚自修工作，形成學(xué)習(xí)小團體，帶動班級、年級學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。為了明年的教學(xué)工作做得更好，做得更出色，為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作； 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí) , 合作學(xué)習(xí) , 缺乏理論指導(dǎo)。教學(xué)反思不夠。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度，加強教學(xué)反思，加大教學(xué)投入。具體要求是：明方向、對方法、細備課、深挖掘、選材、強典型、準(zhǔn)講述、清思路、實效果。(2)重視“三基”的落實，即基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想方法。第二階段專題訓(xùn)練要求抓好考點。通過題組教學(xué)，使學(xué)生掌握某一類問題的思考方法，學(xué)會聯(lián)想與類比，適當(dāng)進行知識的遷移。通過做卷，講評，要求問題發(fā)現(xiàn)一個解決一個。(1)基礎(chǔ)回顧。(1)大綱、考綱、教材三者之間的關(guān)系。(5)尖子生與學(xué)困生的關(guān)
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