【正文】 的重中之重。讓我們同心同德，開拓進取，干群一心，扎實工作，為譜寫*人民美好生活的新篇章做出新的更大的貢獻！全縣教育工作2018年會議紀要正當全縣上下深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀的重要時期，經縣委、縣人民政府研究，決定召開全縣教育工作會議。（一）正確認識全縣教育現(xiàn)狀，堅定加快教育事業(yè)發(fā)展的信心和決心改革開放以來，在歷屆縣委、縣人民政府的正確領導下，全縣教育系統(tǒng)堅定不移地把教育作為提高民族素質，推動民族進步的奠基工程，用勤勞和智慧創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績，教育教學質量一直走在普洱市前列，在全市贏得了“人才之鄉(xiāng)”、“教育大縣”、“高考大縣”的美譽，教育事業(yè)取得了豐碩成果。XX年，全縣學前、小學、初中、%、%、%、%。長期以來，各級黨委政府始終把普及義務教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的重點，通過長期堅持不懈的努力和奮斗，1999年全縣實現(xiàn)了“兩基”目標。為全面落實上級各項教育政策，我縣努力克服財政困難，從實踐“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發(fā)展觀的高度，進一步強化教育優(yōu)先發(fā)展意識，千方百計籌措資金優(yōu)先安排教育支出，通過調整優(yōu)化支出結構，不斷增加教育投入，不斷改善辦學條件，特別是XXXX年，全縣財政性教育支出達10865萬元、12771萬元、16512萬元，%、%、%。多年來，我縣圍繞“建立一支數(shù)量充足、師德高尚、業(yè)務精良，知識廣博、充滿生機活力的教師隊伍”目標。大批教育工作者長期在教育戰(zhàn)線上忠于職守、嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻、默默無聞、辛勤耕耘，自覺履行教書育人的神圣職責，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。銀生中學的創(chuàng)建，必將成為我縣教育改革發(fā)展的火車頭。在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到,當前我縣教育事業(yè)在發(fā)展中，確實存在著一些不容忽視的問題和差距。隨著九年義務教育的普及、素質教育的深入推進和新課改的全面實施，要求教師和教育工作者在教育理念、教學觀念、教學方式、教學方法上都要與時俱進、脫胎換骨。而我縣在XX年者后試點后，除近兩年來被動接受新課改外，教育改革長期沉寂。管理上重制度輕落實，檢查、督促、落實未全面到位。部分教師信心不足，責任感、價值觀、教育理念、法制紀律觀念、為人師表的意識失落，精神狀態(tài)不佳，嚴重影響了教育和教師隊伍的形象。這些問題的存在，已經開始撼動了我縣作為全市教育大縣的地位。一方面，我縣教育迎來了前所未有的機遇。人民群眾對優(yōu)質教育、公平教育的要求越來越迫切。當前我們面對的教育對象很大一部分是獨生子女，祖輩和父母的過分溺愛，給孩子在非智力方面的教育帶來許多不利影響，導致孩子形成以我為中心、任性、思想懶惰、獨立性差等不良的性格特征和行為習慣，獨生子女的教育問題成了我們面臨的一個特殊困難。面對競爭日趨激烈的發(fā)展形勢，我們更要站在科教興縣的戰(zhàn)略高度，辯證看待目前的教育形勢，正視面臨的困難與矛盾，準確定位，科學謀劃未來，全面研究對策，認真落實措施，全面增強加快教育發(fā)展的緊迫感和使命感，切實擔負起“育人興景”戰(zhàn)略任務，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，進一步提升我縣教育發(fā)展水平。圍繞這一總體要求，如何破解難題、迎接挑戰(zhàn)，進一步鞏固“教育大縣”的地位，并實現(xiàn)由教育大縣向教育強縣的轉變，我們必須做到時刻保持清醒頭腦，爭分奪秒，搶抓機遇，轉變觀念，大膽創(chuàng)新，找準與教育工作的結合點和切入點，認真研究推進教育改革發(fā)展的重大措施，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，努力使改革有新突破，發(fā)展有新氣象，各項工作有新成效。全縣各級各部門要按照科學發(fā)展觀的要求，把教育工作作為公共事業(yè)的首要任務來抓，認真貫徹落實促進教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施，正確審視環(huán)境變化，深刻分析優(yōu)勢與不足，把關鍵點放在“優(yōu)先”上，把落腳點放在“發(fā)展”上，在教育發(fā)展的策略上、制度上、機制上繼續(xù)解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，追求卓越，以更大的決心、更實的作風、更寬的視野加快教育事業(yè)的大發(fā)展。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，通過教育優(yōu)先發(fā)展帶動各項經濟社會事業(yè)的協(xié)調發(fā)展，通過促進人的全面發(fā)展帶動經濟社會全面進步。因此,我們必須始終堅持以教學為中心，以質量為生命線,抓管理、抓教學、抓教研、抓課改,促進教育教學質量不斷提高。要始終堅持質量是生命線的意識，瞄準高考，研究高考，抓實過程，完善考評制度，調整分配機制，力爭高考成績尤其是重點本科上線率有較大的突破?，F(xiàn)代教育發(fā)展呼喚現(xiàn)代教育管理。要緊緊圍繞教育部門服務黨委和政府的教育決策、服務全體師生員工和服務人民群眾的宗旨，堅持依法治教，把加強管理擺在更為突出的位置，進一步規(guī)范管理行為，牢固樹立向管理要質量，向管理要效益，向管理要人才，向管理要教育尊嚴的意識，認真研究和全面加強教育現(xiàn)代管理和學?，F(xiàn)代管理。（三）深化“三項改革”，促進全縣教育事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展教育事業(yè)要實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，必須加大改革創(chuàng)新力度，推進觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。今年7月，我縣全面啟動了義務教育階段績效工資改革工作，這對促進我縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學發(fā)展，必將產生重大而深遠的影響。開展統(tǒng)一中小學教師職務制度改革，進一步完善和調整農村學校編制，積極推行崗位設置改革，強化學校崗位設置管理。完善教師競爭上崗、擇優(yōu)聘任、能進能出的任用制度，優(yōu)化教師隊伍。沒有有效的、科學的教育評價制度，就很難確立正確的價值觀，也就很難客觀公正地評價教育事業(yè)的社會效益。必須堅持“不讓一名貧困生失學，不讓一名學困生掉隊，不讓一名學生失去希望，不出現(xiàn)一所群眾不滿意的學?！薄八牟弧痹瓌t，摒棄以升學率為唯一指揮棒評價方法，把評價重點轉移到鞏固率、合格率、創(chuàng)優(yōu)率上來，轉移到養(yǎng)成教育和促進學生德智體美全面發(fā)展上來，積極探索符合素質教育要求的評價標準，建立對教育工作全面評價、突出質量的評價體系，發(fā)揮評價促進學生全面發(fā)展的功能。教育行政管理部門要以學習和實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞教育部門服務黨委、政府的教育決策、服務全體師生員工、服務人民群眾的根本宗旨，切實加強對干部職工的基本職責、基本規(guī)則和基本能力的建設，使干部職工明確職責，明確職能，增強責任心，強化服務意識，全面履行職能。要以教育系統(tǒng)各級黨組織建設為核心，把學校領導班子建設作為學校管理的關鍵性工作來抓，全面加強各級領導班子的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和廉政建設，努力建設一支政治堅定、求真務實、勤政廉潔、團結協(xié)調的堅強領導集體，建設一個能干事、能成事、能成大事的創(chuàng)新型領導班子，建設一支以學校黨支部為核心，中層干部為基礎的叫得響的管理團隊。但是,我們也應清醒地認識到，當前人民群眾對優(yōu)質教育的期望值越來越高，校長肩上的擔子更重，責任更大。師者，傳道、授業(yè)、解惑，就是說，教師的職責，不僅僅是傳授知識，解答疑惑，還要教學生怎么做人。今年是轉變師德師風年，要大力加強培訓，提高教師隊伍業(yè)務素質。平時不僅要關注學生文化知識的學習情況，還要高度重視學生的思想品德、身心健康發(fā)展和良好行為習慣的養(yǎng)成，以教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作去教育學生、影響學生，塑造教師“一面旗”的良好形象，贏得全社會的認可和尊重?，F(xiàn)在的教師和父母往往是一想到成才，就聯(lián)系到智力開發(fā)，一講到教育，盯住孩子的學習，而對于如何做人的起步教育既思想品德教育則忽略不管，或只是走個形式。教育行政部門和各級各類學校要切實按照《意見》要求，高度重視學校德育工作，正本清源，讓德育回歸教育本位。在常規(guī)教育中重點加強良好行為習慣養(yǎng)成教育、校紀校規(guī)教育、法制法紀教育、安全文明教育和心理健康教育。立足我縣教育實際，按照教育規(guī)律和教育發(fā)展趨勢，正確處理好點與面、重點突破與一般推進的關系，形成多層次、多形式、多功能、交互式的教育資源服務體系，各級各類教育齊抓并進，協(xié)調發(fā)展。教師是教育的第一資源，是教育事業(yè)成敗的關鍵，加強教師隊伍建設是全面提升教學質量、加快教育發(fā)展的決定性因素和根本途徑。三是正確處理好教育適應、依靠、引領的關系。教育是一項培養(yǎng)人的社會系統(tǒng)工程，提高教育整體效益，學校教育是主體，家庭教育是基礎，社會教育是補充和擴展。發(fā)展是第一要務，改革是發(fā)展的動力，穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎。各級領導干部要轉變觀念，充分認識教育改革發(fā)展的重要性和緊迫性，充分認識教育優(yōu)先發(fā)展的重大意義，把思想統(tǒng)一到中央精神上來，切實把教育作為先導性、全局性、基礎性的知識產業(yè)和關鍵性的基礎設施，堅持做到“五個優(yōu)先”，即教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育人才優(yōu)先引進、教育待遇優(yōu)先落實、教育問題優(yōu)先解決。要進一步完善義務教育經費保障機制，逐步化解歷史債務，保證義務教育學?？冃ЧべY政策落實到位。各級各類學校要深入貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，全面推進依法治教和依法治校。教育督導是國家規(guī)定的教育基本制度，是各級人民政府依法治教，加強教育科學管理的重要機制，是推進教育改革和發(fā)展的重要保障。四是要高度重視加強教育系統(tǒng)的廉政建設。我們的各位校長在教育廉政建設工作中，都是第一責任人，要時刻把廉潔自律、務實清廉這根神經繃緊。安全工作一靠制度和機制，二靠教育和預防，三靠經費投入，四靠管理落實，五靠校長教師的責任心。要定期開展學校安全工作大檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除，嚴防學校安全事故發(fā)生，確保全縣教育的平安與穩(wěn)定。讓我們堅持以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把思想和行動統(tǒng)一到抓教育、育人才、促發(fā)展、興**上來，點燃“一團火”的工作熱情，大力弘揚勤奮實干的工作作風，事不避難，勇