供銷社“三嚴(yán)三實(shí)教育月活動(dòng)”總結(jié)報(bào)告與供銷社黨委“三嚴(yán)三實(shí)”專題理論學(xué)習(xí)研討交流發(fā)言稿匯編-預(yù)覽頁
【正文】 查找差距不足，明確努力方向，并逐人撰寫了“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)材料。以實(shí)實(shí)在在的變化讓群眾從感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新氣象。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。三實(shí)要求干部腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)全心全意為人民做好每一件事。在群眾教育實(shí)踐活動(dòng)中全體黨員干部，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)做到“三嚴(yán)三實(shí)”，一切從實(shí)際出發(fā)，從人民群眾的利益出發(fā)，既大膽探索又腳踏實(shí)地，為供銷社改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作開展。領(lǐng)導(dǎo)班子及成員撰寫對(duì)照檢查材料。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，融入經(jīng)常性教育的一次探索實(shí)踐。組織人事部門加強(qiáng)工作謀劃，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，確保專題教育層層落實(shí)責(zé)任、扎實(shí)有序推進(jìn)，把專題教育擺在突出位置，及時(shí)通過召開黨委會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、集中學(xué)習(xí)會(huì)等形式，傳達(dá)學(xué)習(xí)市委專題教育方案及領(lǐng)導(dǎo)講話精神，研究貫徹落實(shí)措施，制訂具體工作方案，豐富學(xué)習(xí)教育形式，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委要求上來，在行動(dòng)上突出“快”，在認(rèn)識(shí)上突出“深”，在黨課上突出“全“，在學(xué)習(xí)上突出“實(shí)”，抓好專題教育組織實(shí)施和動(dòng)員部署，深入推進(jìn)專題教育，增強(qiáng)干部職工踐行“三嚴(yán)三實(shí)”思想自覺與行動(dòng)自覺。專題教育啟動(dòng)后，市社黨委成員帶頭在分管部門講專題黨課，示范推進(jìn)全系統(tǒng)專題教育深入扎實(shí)開展。今天召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題理論學(xué)習(xí)研討會(huì)，緊緊圍繞“嚴(yán)以修身”這個(gè)主題，從解決當(dāng)前各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的理想信念、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、宗旨意識(shí)等4個(gè)方面問題開展深入研討，講清“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和努力方向。二、對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”的再理解再認(rèn)識(shí)xx年3月9日，習(xí)近平總書記在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實(shí)”講話。但我們同時(shí)看到，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，在一些地方并未徹底掃清。正如習(xí)總書記指出，嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。教育是為了解決問題，要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，對(duì)照正反兩方面典型，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問題，強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，以解決問題的成果檢驗(yàn)專題教育的成效。第一，要堅(jiān)決把好理想信念的“總開關(guān)”。這些人之所以出現(xiàn)這樣或那樣的思想偏差，說到底是理想信念這個(gè)“總開關(guān)”沒有擰緊，出現(xiàn)了跑冒滴漏，迷失了前進(jìn)的方向。最重要的就是要運(yùn)用黨性原則規(guī)范自己的行為，克服、抵制各種錯(cuò)誤思想，不斷改造自己的主觀世界。隨著自己職務(wù)的變化，年齡的增長，思想反而復(fù)雜起來，患得患失了。一要常修公仆之德。領(lǐng)導(dǎo)干部只有牢固樹立公仆意識(shí)、群眾觀點(diǎn)，扎實(shí)踐行群眾路線，才能獲得人民群眾的擁護(hù)和支持?！按笫码y事看擔(dān)當(dāng)。五、要嚴(yán)格人品修養(yǎng)，做一個(gè)襟懷坦白的實(shí)在人習(xí)總書記曾指出：“老實(shí)做人、做老實(shí)人，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)在要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部‘官德’的外在表現(xiàn)。，不做“兩面人”。對(duì)黨、對(duì)各級(jí)組織和同志要講真話、講實(shí)話，不搞兩面派，要做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣，保持真我本色。，不做“滑頭人”。
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