作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告范文精選與作風(fēng)建設(shè)警示教育活動(dòng)情況匯報(bào)匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 權(quán)力觀和地位觀，形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)，做一名合格的人民公務(wù)員。一、存在問(wèn)題和不足1，學(xué)習(xí)深度不夠。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作蹲、靠、守的功夫還不到家。存有事不關(guān)已、高高掛起的思想。與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。③大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和管理水平。從采購(gòu)辦自身實(shí)際工作出發(fā)，進(jìn)一步積極探索政府采購(gòu)機(jī)制的科學(xué)規(guī)范化。3，以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。5，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀，形成為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng)，做一名合格的人民公務(wù)員。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)開(kāi)展整頓紀(jì)律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解，深刻地認(rèn)識(shí)到教師紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性和必要性，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。潛意識(shí)里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門(mén)專門(mén)從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的刁民，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其它教師工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之。與其他同志，很少探討業(yè)務(wù)，人常說(shuō)隔行如隔山，我認(rèn)為學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，做好教學(xué)就行了，沒(méi)有必要了解更多。業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來(lái)做好教學(xué)工作的新發(fā)展。樹(shù)立育人意識(shí)，做新時(shí)期的智慧型教師。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，建立良好和諧的師生關(guān)系，為他們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。用一流業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)教育教學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)。并結(jié)合園區(qū)工作實(shí)際，制定了《關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)效能建設(shè)“警示教育”活動(dòng)的方案》，在園區(qū)開(kāi)展“警示教育”活動(dòng)。 三、認(rèn)真查找問(wèn)題，抓好整改落實(shí) 通過(guò)開(kāi)展“四查四看”活動(dòng)（即查工作職責(zé)，看是否具備履職能力；查工作質(zhì)量，看是否堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)；查工作態(tài)度，看是否端正服務(wù)意識(shí)；查工作紀(jì)律，看是否遵守規(guī)則制度），園區(qū)所有干部職工查找是否存在慵、懶、散等紀(jì)律作風(fēng)方面的傾向和行為表現(xiàn)
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