社會實踐報告采訪成功人士-預(yù)覽頁
【正文】 ful man. In this interview, for example the trellis farmers, just a very ordinary farmers. And he can overe the crisis, certain forms, looking for a way out, diligently practice, called the first big DaPengCai hometown of husbandry, he does not succeed? Suffering is the wealth, life, hard to avoid has three plagues six difficult, but some people can overe difficulties, stand higher, but some people, afraid of difficulties, fall off worse. And after their own a hard work over obstacles, get you want things we can39。除此之外， 我也要感謝我的家人和朋友，謝謝你們對我第一次的大學(xué)社會實踐的支持！ 本次社會實踐的時間為 2月 22日 3月 2日。想必學(xué)校也是害怕我們孤單寂寞，于是給我們準備了這個假期實踐。老板很親切，打工時很照顧我，欣然地接受了我的采訪， 讓我很 順利地 完成了第一個人物的采訪。他頭上一圈又一圈光環(huán)， 但仰校長很平易近人 ，明白了我們的來意，很高興的接受了我們的采訪，并且教導(dǎo)我們，在大學(xué)也不能有絲毫松懈，也要努力奮斗，創(chuàng)造出屬于我們自己的人生。 后來我又采訪了一位審計局局長楊學(xué)軍，他是位退伍軍官，所以面部總是很嚴肅，用他獨特的思維回答了我的問題。最后我采訪了大棚種植戶毛濃德，開始他很不好意思，覺得自己不算是成功人士，但是在我的勸說下，還是接受了我的采訪，這位勤樸的莊稼人，也有自己的智慧 ，和我講了很多他的故事，最后，還很誠懇地邀請我去他家吃飯，從骨子里透出莊稼人的樸實，憨厚。 自古圣賢多磨難。但磨難可以說又實在是我們生活中最真誠的朋友。賈誼說過，天地為爐兮造化為工，陰陽為炭兮萬物為銅。一個人要想有所作為就必須經(jīng)歷一番磨難，而且是比正常人更多的磨難 。在翻越它后，獲得更為飽滿的力量。面對磨難，你首先得有勇氣。面對磨難，以自己頑強的奮斗，毫不屈服，以堅毅斗志銳意拼搏，穿越逆境。鳳凰浴火，烈火煉金，白玉也須雕琢，去掉瑕疵。磨難，對每個人來說都不可避免，有先有后，有大有小。世界上許多的名人與偉人，經(jīng)歷了太多的磨難，經(jīng)受了太多的挫折，才留下歷史 的印記，為我們今天所銘記。 磨難是一把雙刃劍，既可以助人成為前進的動力，也可以成為妨礙人成長的阻力。其次，在磨難中經(jīng)受磨礪，視堅強為人生的精神支柱，不被任何挫折與困難所嚇倒，搏擊風(fēng)雨雷電，學(xué)會在逆境中鍛煉成長。 陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院寒假實踐報告 9 紅花感謝綠葉；蜜蜂感謝花朵；大樹感謝太陽、大地、雨露，正是它們的存在、奉獻、饋贈，才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。 追求生活的圓滿是人生的良好愿望，然而真正實現(xiàn)這個愿望，又何其難?。÷松焙蛢A斜幾首是永遠的。在內(nèi)涵上，你當怎樣把握生活的哲學(xué)問題？你將怎樣直面嚴肅的人生？面對生活的考驗，你當怎樣擺放自己的位置？ 人不怕痛苦，只怕丟掉剛強；人不怕磨難，只怕失去 希望。把經(jīng)過的每次大風(fēng)浪，看作是生活的一種新嘗試，看作是生命體的一個新光環(huán)。隨著中國經(jīng)濟的逐步發(fā)展，人民的生活水平不斷提高，知識經(jīng)濟已在人們的心目中扎了根，那些曾經(jīng)高呼過艱苦奮斗的家長們，那個時代造成了他們太多的夢想化為了烏有，因此，孩子成了他們的希望，是他們夢想能夠重新燃燒的火種，只要好好學(xué)習(xí)就夠了，對他們進行保姆式的家庭教育， “ 再窮不能窮教育 ，再苦不能苦孩子， ” 除了學(xué)習(xí)基本什么事情都不能讓他們干，對他們的衣食住行照顧的可謂無微不至，這些孩子就像籠中的小鳥，溫室中的花朵 ,經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨淋，脆弱的心理讓他們不能承載人生的一點點委屈和挫折，有的孩子就因為一點點不順心就離家出走，更有甚者走向了人生的絕路。如果反看一下西方的家庭教育，我們中國的家長應(yīng)該深思了，西方國家的家長對孩子不是不愛，他們的愛是有原則的愛，是理性的愛，他們從小就注意培養(yǎng)孩子的自理和自立能力，讓他們從小做一些力所能及的事情，讓他們從小就體會到生活的酸甜苦辣，培養(yǎng)他們獨立思考和自我判斷的能力。從觀中國的家庭教育，未成年就不用說了，就是成年以后也不會有太多的變化，上大學(xué)基本靠父母供給，大學(xué)畢業(yè)父母幫找工作，給買好房子，結(jié)婚生子，自己的孩子還要父母照顧，有的還要向父母伸手要錢物，現(xiàn)代社會上存在太多的 “ 肯老族 ” 了， 80 年代后工作的一代人所表現(xiàn)出來的一系列問題值得我們整 個社會深思。這個小孩就是美國的前總統(tǒng)里根。 ” 也許有的家長會說國情不同，這是一種個別現(xiàn)象，但是我們應(yīng)學(xué)會從一種現(xiàn)象中去分析一種文化，一種傳統(tǒng)觀念。其次要學(xué)會放手培養(yǎng)孩子獨立精神，有時放棄是一種更深沉的愛，每個對孩子將來負責的父母應(yīng)該牢牢記住這個很重要的育兒原則 —— 替孩子們做他們能做的事，是對他積極性的最大打擊。教育家吳玉章曾說： “ 正確教育子女的方法，我認為最主要的應(yīng)該是愛和嚴相結(jié)合。 ” 因此，適度給孩子以挫折教育，進行意志磨煉，這對培養(yǎng)孩子堅強樂觀的心 理品格有很大作用。 所以說：成功路上，磨難是一種財富。有人 認為 磨難是墊腳石，他會讓它成為動力， 把自己的事業(yè)發(fā)展越 大 越強 。 通過這次實踐，我了解到成功人士 是怎樣在磨難中一步步成長起來 的。這是很重要的。但我 興奮不已 。讓我更加體會到多年來養(yǎng)育我的父母，所以我要感謝父母。 謝謝！
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