“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課輔導(dǎo)報(bào)告(糧食局黨組書記)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育動員會總結(jié)講話稿匯編-預(yù)覽頁
【正文】 提高自身的品德修養(yǎng)。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀(jì)國法，自覺做到為政清廉。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。要認(rèn)清“紙上談兵，不如下馬服務(wù)”“喊破嗓子，不如甩開膀子”等道理，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起黨員干部在群眾心中的務(wù)實(shí)形象。（三）“三嚴(yán)三實(shí)”要求的現(xiàn)實(shí)意義“三嚴(yán)三實(shí)”既繼承了我國優(yōu)秀的歷史文化，又賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，既堅(jiān)持了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，又提出了新的更高要求，彰顯了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格，是對黨的建設(shè)理論的豐富和發(fā)展。只有上升到這樣的認(rèn)識高度，我們才能準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵，才能深刻理解落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重要現(xiàn)實(shí)意義。共產(chǎn)黨人必須始終擁有清廉本色，習(xí)總書記提出“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，明確了作風(fēng)建設(shè)只有“進(jìn)行時(shí)”，沒有“完成時(shí)”?！叭龂?yán)三實(shí)”制定了為官從政的根本準(zhǔn)則?！薄叭龂?yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)修心正身、律己求實(shí)，既融合了中華民族傳統(tǒng)文化的政治智慧，又把握了思想道德修養(yǎng)的時(shí)代脈搏；既強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的從政準(zhǔn)則，又提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)。在用權(quán)不嚴(yán)方面，有的干部持續(xù)糾正“四風(fēng)”不嚴(yán)，雖不敢公開搞“四風(fēng)”，但心存僥幸搞變通；有的單位一把手貫徹執(zhí)行民主集中制還不夠有力，人財(cái)事大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行，有的班子成員把分管工作當(dāng)作自己領(lǐng)地，好事自己攬，壞事往外推；有的干部還存在有權(quán)不用過期作廢思想，公權(quán)私用、用權(quán)不公，甚至搞權(quán)力尋租、借權(quán)營生，以人情代替原則，辦關(guān)系案、人情案、金錢案；有的落實(shí)惠民政策、執(zhí)法執(zhí)紀(jì)搞親疏、搞選擇性，看人下菜碟、辦事不公道的問題仍然突出，群眾反映比較強(qiáng)烈。在做人不實(shí)方面，有的黨員干部甘當(dāng)太平官，安于現(xiàn)狀，不求有功、但求無過，落實(shí)市委、市政府決策部署敷衍塞責(zé)、行動遲緩，開展工作懶散消極、疲于應(yīng)付；有的工作動機(jī)不純，擺不正當(dāng)官與做事的關(guān)系，謀人不謀事，熱衷于找門路、拉關(guān)系、接天線，一心謀職位、算資歷、等提拔；有的脫離群眾、官氣十足，對群眾利益漠不關(guān)心。另外省委王書記、市委張書記列舉的問題，在我單位都有不同程度的存在，希望各位對標(biāo)定位，認(rèn)真加以整改。全面把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。四是結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新教育方法。（二）圍繞“四個對照”一是對照“先進(jìn)先輩”找差距。以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，保持良好形象。要以“四個全面”為目標(biāo)，對照自己的思想認(rèn)識、分管工作和執(zhí)政行為，及時(shí)防偏糾錯，撥正準(zhǔn)心、瞄準(zhǔn)方向，重點(diǎn)要圍繞全面建成小康社會，推動領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的責(zé)任意識、緊迫意識；圍繞全面深化改革，推動領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步凝聚改革共識；圍繞全面依法治國，推動領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法；圍繞全面從嚴(yán)治黨，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正把抓好黨建作為最大的政績。把“四風(fēng)”問題的整改貫穿專題教育的始終，對教育實(shí)踐活動中形成的整改方案和整改措施落實(shí)情況進(jìn)行盤點(diǎn)分析，認(rèn)真梳理整改進(jìn)展、效果和存在問題，對整改不徹底的問題，要與專項(xiàng)教育中查找的問題相結(jié)合，統(tǒng)一建立臺賬，一并整改。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，使領(lǐng)導(dǎo)干部受到驚醒、警示。五是把專題教育與糧食工作相結(jié)合。二是高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討。四是高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。剛才黨組書記、董事長盧xx同志傳達(dá)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志講話精神，并就集團(tuán)公司開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行了動員部署。各單位各部門要把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來，統(tǒng)一到集團(tuán)黨組的部署上來。二、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，發(fā)揮帶頭作用。黨委負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，親自研究部署，抓好督辦落實(shí)。要讀原著、學(xué)原文、悟原理，不能以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí)。教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。中央明確要求，要把專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，使專題教育與日常工作有機(jī)融合、相
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