【正文】 ?！叭龂馈币簏h員干部必須樹立家國情懷，“牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終把黨放在心中最高位置”。要加強制度建設特別是內部控制建設，規(guī)范行權用權，嚴肅追紀問責?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育4月30日，省委“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育推進會上，xx書記就搞好專題教育提出了具體要求：一要把握教育主題，深入把握“三嚴三實”基本內涵和實踐要求，進一步強化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。五要進一步強化專題教育的組織領導責任，把完成好專題教育作為黨委履行黨建主體責任的直接檢驗、現實檢驗，并充分發(fā)揮主觀能動性，積極探索有效途徑，增強專題教育實效性。結合群眾路線教育實踐活動整改落實工作，采取專項調研、隨機抽查等方式，對專題教育進行督促和指導。思考問題膚淺，行為方式浮躁，工作方式“浮漂”，工作作風“浮滑”，總結匯報“浮夸”，這是干部作風的腐蝕劑；六是廉潔自律上的“腐化病”，經濟上的腐敗和生活上的腐化，給個人、家庭、社會、黨和人民造成了巨大的危害；七是干事創(chuàng)業(yè)上的“慵懶病”，為官不為，不敢擔當，在其位不謀其政；八是“四風”問題上的“易發(fā)病”，頂風違紀現象時有發(fā)生。但也有極少部分干部和領導干部存在缺乏大局意識、作風“漂浮”、對工作冷漠懶惰、本位主義等等“不嚴不實”問題。這就是大局意識，這就是對事業(yè)的不冷漠，對工作的積極態(tài)度。作為基層黨組織負責人更要增強開展“三嚴三實”專題教育的責任感和使命感。開展“三嚴三實”專題教育，還是要突出問題導向，聚焦問題查、對照問題改，使專題教育過程成為校正“不嚴不實”問題的過程。堅持思想問題和實際問題一起改。要按照黨紀嚴于國法，領導干部嚴于一般干部的原則，扎實做好建制度、立規(guī)矩的工作。推動領導干部進一步堅定理想信念；進一步強化黨性原則；進一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。書記帶頭講好黨課，帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實。四、扎實做好“三嚴三實”專題教育的關鍵動作中央明確了專題教育的方法措施，關鍵動作是：專題黨課，專題學習研討，專題民主生活會和組織生活會，整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。中央規(guī)定在個人自學基礎上，重點分三個專題開展學習研討，大體每兩個月一個專題。緊扣“三嚴三實”主題，采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴不實”問題擺準、擺實、擺具體。整改措施要實在。學校黨委要建立整改跟蹤督查機制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極，虛以應付的嚴肅批評。中央高度重視，省委高度重視，學校黨委高度重視，學校的每一位黨員干部也應高度重視。《警示錄》指出，白恩培的惡劣行徑對xx的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境造成了難以估量的損失，貪了十年，玩了十年，耽誤了xx十年。要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。中共中央政治局委員、中組部部長趙樂際主持會議并作總結講話，強調抓好專題教育，關鍵是要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，把思想和行動都統(tǒng)一到中央部署要求上來。4月30日，云南省三嚴三實和忠誠干凈擔當專題教育專題黨課暨推進會在昆明舉行。深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章，打牢思想根基；注意以上率下、講求實效，在解決具體問題、實際問題上取得新進展。各地區(qū)各單位黨委要全面負責本地區(qū)本單位的專題教育，黨委書記要親自抓、帶頭抓；各級領導干部要以高度負責的態(tài)度帶頭參加教育、接受教育；組織部門要搞好統(tǒng)籌協(xié)調，履行好實施責任；各有關部門要各司其職、密切配合，合力推動專題教育深入扎實開展、取得更大成效。作為執(zhí)政黨，面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。黨的十八大以來，中央在強力推進反腐的同時，采取一系列舉措，全面加強黨的建設和干部隊伍建設。成為今年黨建工作的一項重要內容。體現了黨中央弛而不息推進從嚴治黨的鮮明態(tài)度，表明了黨中央持之以恒加強作風建設的堅強決心。習近平指出嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣；嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私；嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。實蘊涵的是求真務實、尊重實踐、注重實效的工作方法，是忠誠老實、厚道樸實、認真踏實的處世態(tài)度。三嚴要求黨員干部必須擁有家國情懷，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終把黨放在心中最高位置。要加強制度建設特別是內部控制建設，規(guī)范行權用權，嚴肅追擊問責。4月30日，省委三嚴三實和忠誠干凈擔當專題教育推進會上，紀恒書記就搞好專題教育提出了具體要求一要把握教育主題，深入把握“三嚴三實”基本內涵和實踐要求，進一步強化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。五要進一步強化專題教育的組織領導責任，把完成好專題教育作為黨委履行黨建主體責任的直接檢驗、現實檢驗，并充分發(fā)揮主觀能動性，積極探索有效途徑，增強專題教育實效性。結合群眾路線教育實踐活動整改落實工作，采取專項調研、隨機抽查等方式，對專題教育進行督促和指導。紀恒書記在4月30日專題黨課上列舉了目前一些黨員干部包括領導干部身上背離“三嚴三實”要求的八種病一是理想信念上的軟骨病，不信真理信金錢，不信馬克思主義信鬼神、不信中國信西方等，喪失了共產黨人的基本立場；二是對待群眾上的冷漠病，不關心群眾疾苦，忘記了黨的宗旨，喪失了公仆意識；三是履職用權上的擅權病，公器私用，不遵守紀律、不講規(guī)矩，嚴重損害了社會的公平正義；四是選人用人上的關系病，搞小山頭、小團伙、小圈子，以人劃線、排斥異己，嚴重破壞了政治生態(tài)；五是工作上的漂浮病，國家行政學院調查表明，部分干部作風存在