【正文】 ...............................................................38 摘 要 隨著信息技術(shù)在管理上越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。文章介紹了學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析部分，包括可行性分析、業(yè)務(wù) 流程分析等；系統(tǒng)設(shè)計部分主要介紹了系統(tǒng)功能設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計及代碼設(shè)計；系統(tǒng)實現(xiàn)部分說明了幾個主要模塊的算法，本系統(tǒng)界面友好，操作簡單，比較實用。 錯誤 !未找到引用源。 方便的數(shù)據(jù)查詢，支持多條件查詢 。 21世紀(jì)以來，人類經(jīng)濟高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計算機的應(yīng)用及普及到經(jīng)濟和社會生活的各個領(lǐng)域。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會人們高度強烈的時間觀念，學(xué)校信息管理系統(tǒng)軟件為學(xué)校辦公室?guī)?來了極大的方便。 根據(jù)實際情況，我們使用原型法 （ Rapid Prototyping）即以少量代價快速地構(gòu)造一個可執(zhí)行的軟件系統(tǒng)模型。由于數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是一個組織部門的模擬，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計者必須對一個組織部門的基本情況有所了解，比如該組織部門的組織機構(gòu)、各部門的聯(lián)系、有關(guān)事物和活動以及描述它們的數(shù)據(jù)、信息流程、政策和制度、報表及其 格式和有關(guān)的文檔等。需求分析的目標(biāo)是給出應(yīng)用領(lǐng)域中數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)項之間的關(guān)系和數(shù)據(jù)操作任務(wù)的詳細(xì)定義，為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念設(shè)計、邏輯設(shè)計和物理設(shè)計奠定基礎(chǔ)，為優(yōu)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)提供可靠依據(jù)。 需求信息的收集 需求信息的收集又稱為系統(tǒng)調(diào)查。這一階段的工作是大量的和繁瑣的。 調(diào)查的內(nèi)容 外部要求：信息的性質(zhì)，響應(yīng)的時間、頻度和如何發(fā)生的規(guī)則，以及對經(jīng)濟效益的考慮和要求，安全性及完整性要求。 調(diào)查方式 開座談會； 跟班作業(yè)； 請調(diào)查對象 填寫調(diào)查表； 查看業(yè)務(wù)記錄、票據(jù)； 個別交談。 對中層管理人員的訪問，可采用開座談會、個別交談或發(fā)調(diào)查表、查看業(yè)務(wù)記錄的方式，目的是了解企業(yè)的具體業(yè)務(wù)控制方式和約束條件、不同業(yè)務(wù)之間的接口、日?？刂乒芾淼男畔⑿枨笠约邦A(yù)測未來發(fā)展的潛在信息要求。一般采用數(shù)據(jù)流分析法，分析結(jié)果以數(shù)據(jù)流圖（ DFD）表示。它編程簡單、方便、功能強大，具有與其他語言及環(huán)境的良好接口，不需要編程開發(fā)人員具備 C/C++ 或者 Turbo Pascal 語言知識和特別高深的專業(yè)知識，只要懂得 Windows 的界面及其基本操作，就可以迅速上手；而 VB 在程序界面設(shè)計、多媒體開發(fā)方面更是獨具優(yōu)勢。可視化的用戶界面設(shè)計功能，把程序設(shè)計人員從繁瑣復(fù)雜的界面設(shè)計中解脫出來；可視化編程環(huán)境的“所見即所得”功能，使界面設(shè)計如積木游戲一般，編程變成了一種享受；強大的多 媒體功能可輕而易舉的開發(fā)出聲音、動畫、影像和圖片于一體的多媒體應(yīng)用程序；強大的網(wǎng)絡(luò)功能提供了編寫 Inter 程序的能力。 事件驅(qū)動編程即當(dāng)程序是事件驅(qū)動的時候，應(yīng)編寫用來響應(yīng)由用戶 或系統(tǒng)激活的事件的代碼。 2． SQL Sever 簡介 SQL Sever 是一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫 (relational database)，它除了支持傳統(tǒng)關(guān)系數(shù)據(jù)庫組件（如數(shù)據(jù)庫、表）和特性（如表的 join）外，另外也支持當(dāng)今關(guān)系數(shù)據(jù)庫常 用的組件，如儲存過程 (stored procedure)、視圖 (view)等?，F(xiàn)在 Sybase 則較專注于 UNIX 操作系統(tǒng)上的數(shù)據(jù)庫版本（稱為 Sybase 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)， Infomix 和 ORACLE 二家公司的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是在 UNIX 操作系統(tǒng)上最常見的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)），而 Microsoft 則全力推廣 Windows NT 版本。由于 SQL Sever 是扮演 Sever 端的 角色，是數(shù)據(jù)的提供者，所以您在 SQL Sever 內(nèi)看不到類似 GUI 設(shè)計的功能，也就是說 SQL Sever 并不提供工具讓您設(shè)計出一個輸入或查詢的操作界面，另外您也看不到和報表設(shè)計有關(guān)的工具，因為對于 SQL Sever 所扮演的角色而言，這不是它的職責(zé)所在。同樣地，光有數(shù)據(jù)庫引擎也不能構(gòu)成一套完整地應(yīng)用系統(tǒng)，您還要利用前端的開發(fā)工具，如 Visual Basic 、 Delphi 、 Power Builder 等產(chǎn)品開發(fā)出用戶界面，這樣才能稱為一個完整的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)。當(dāng)今的 ClientSever 結(jié)構(gòu)則使用個人計算機和窗口操作系統(tǒng)作為前端的平臺。至于前端應(yīng)用程序（利用 VB 或 Delphi 等前端工具所開發(fā)出來）則是靠標(biāo)準(zhǔn)的 ODBC 或 ORACLE 數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序和下層的 DBlibrary 網(wǎng)絡(luò)程序驅(qū)動（ SQL Sever 本身提供）與 SQL Sever 相連。 本設(shè)計將以一個典型的學(xué)校中的學(xué)生成績管理系統(tǒng)為例子，來講述如何建立一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)。 ? 有關(guān)學(xué)生基本信息，包括學(xué)生的學(xué)號、姓名、性別、出生日期等基本信息的添加、修改、查詢和刪除。 ? 有關(guān)學(xué)生獎懲的信息，包括學(xué)生接受獎勵或批評的時間、原因等信息的添加、修改、查詢和刪除。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計可以提高數(shù)據(jù)儲存的效率，保證數(shù)據(jù)的完整和一致。收集基本數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及數(shù)據(jù)處理的流程，組成一份詳盡的數(shù)據(jù)字典，為后面的具體設(shè)計打下基礎(chǔ)。 ? 課程信息：包括的數(shù)據(jù)項有：課程編號、課程名稱、專業(yè)名稱、課程設(shè)置學(xué)期、授課老師、課時和課程類型。 有了上面的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)流程，我們就能進行下面的數(shù)據(jù)庫設(shè)計 。在上面的實體之間關(guān)系的基礎(chǔ)上，形成數(shù)據(jù)庫中的表以及各個表之間的關(guān)系。 用戶信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 課程編號 設(shè)置年級 設(shè)置專業(yè) 課程名稱 專 業(yè) 班級編號 設(shè)置課程 成績管理 學(xué) 生 專 業(yè) 課 程 專業(yè)設(shè)置 課程設(shè)置 考核過程 用戶名 Varchar 10 是 密碼 Varchar 10 是 學(xué)生基本信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 學(xué)號 Bigint 8 否 姓名 Char 8 否 性別 Char 2 否 班級編號 Int 4 是 出生日期 Datetime 8 是 民族 Char 10 是 籍貫 Char 10 是 政治面貌 Char 10 是 招生類別 Char 10 是 聯(lián)系電話 Char 15 是 入學(xué)日期 Datetime 8 是 郵政編碼 Char 10 是 原戶口類別 Char 10 是 地址 Varchar 100 是 備注 Varchar 200 是 學(xué)生學(xué)籍變動表 列名 數(shù)據(jù)類型 長 度 可否為空 學(xué)號 Bigint 8 否 姓名 Char 10 否 從何年何月 Datetime 8 是 至何年何月 Datetime 8 是 所在學(xué)校名稱 Varchar 20 是 任何職務(wù) Varchar 20 是 課程設(shè)置表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 課程編號 Int 4 否 課程名稱 Char 20 是 專業(yè)名稱 Char 20 是 課程設(shè)置學(xué)期 Char 15 是 授課老師 Vardhar 20 是 課時 Char 10 是 課程類型 Char 10 是 考試成績表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 班級編號 Char 10 是 學(xué)號 Bigint 8 否 姓名 Char 10 是 課程編號 Int 4 否 課程名稱 Char 20 是 考試成績 Int 4 是 學(xué)生獎懲表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 可否為空 學(xué)號 Bigint 8 否 姓名 Char 10 是 獎懲編號 Char 10 否 獎懲日期 Datetime 8 是 獎懲類型 Char 10 否 獎懲說明 Varchar 200 是 第六章、 系統(tǒng)模塊的說明 、用戶登陸窗體的創(chuàng)建 系統(tǒng)啟動后，將首先出現(xiàn)下圖所示的登陸窗體，用具首先輸入登陸名，然后輸入密碼。如果取消登陸，可以通過取消按鈕取消。如果想取消操作，可以通過取消按鈕退出。如果想取消操作，可以通過取消按鈕退出。 在窗體上放置了多個文本框和下拉式文本框 (Combo)，用來輸入學(xué)生的基本信息；兩個按鈕用來確定是否添加學(xué)生信息；多個標(biāo)簽用來提示多個文本框中需要輸入的內(nèi)容。 窗體上有一個數(shù)據(jù)框 (DataGrid)，用于顯示數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)；兩個文本框，用于輸入需要查詢的內(nèi)容；兩個標(biāo)簽，用于提示文本框需要輸入的內(nèi)容；四個按鈕，用于查詢、修改、刪除學(xué)生基本信息和退出當(dāng)前窗體。這些控件的屬性設(shè)置見下表： 控件 屬性 屬性取值 Form1 Name Frm(Add\Mod)S_XJBD Caption 添加 \修改學(xué)籍信息 StartUpPosition CenterScreen Text1 Name TxtS_IDNo Text2 Name TxtS_Name Text3 Name TxtS_Time Text4 Name TxtE_Time Text5 Name TxtS_Place Text6 Name TxtS_Job Command1` Name CmdOK Caption 添加 \確定 Command2 Name CmdCancel Caption 取消 Label1 Caption 學(xué)號 Label2 Caption 姓名 Label3 Caption 從何年何月 Label4 Caption 至何年何月 Label5 Caption 所在學(xué)校 Label6 Caption 任何職務(wù) 、學(xué)生學(xué)籍信息管理窗體的創(chuàng)建 通過這個窗體，用戶可以自行查詢、修改、刪除學(xué)生學(xué)籍信息和退出當(dāng)前窗體，選擇菜單中的“學(xué)籍信息管理”，出現(xiàn)以下窗體： 使用方法：把學(xué)號和姓名輸入對應(yīng)的文本框，然后通過查詢按鈕把數(shù)據(jù)顯示在數(shù)據(jù)框中；通過修改按鈕把連接到修改學(xué)生學(xué)籍信息窗體；通過刪除按鈕可以刪除任意信息。如果想取消操作，可以通過取消按鈕退出。 窗體上有一個數(shù)據(jù)框 (DataGrid)，用于顯示數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)；兩個文本框，用于輸入需要查詢的內(nèi)容；兩個標(biāo)簽，用于提示文本框需要輸入的內(nèi)容；四個按鈕，用于查詢、修改、刪除課程設(shè)置信息和退出當(dāng)前窗體。如果想取消操作，可以通過取消按鈕退出。 窗體上有六個文本框，用于輸入需要輸入的內(nèi)容，兩個按鈕用于確定是否添加獎懲信息，六個標(biāo)簽用于提示文本框中需要輸入的內(nèi)容，這些控件的屬性設(shè)置如下表： 控件 屬性 屬性取值 Form1 Name Frm(Add\Mod)S_JC Caption 添加 \修改獎懲信息 StartUpPosition CenterScreen Text1 Name TxtS_IDNo Text2 Name TxtS_Name Text3 Name TxtJC_No Text4 Name TxtJC_Date Text5 Name TxtL_Name Text6 Name TxtJC_SM Multilane Ture Scollbar 2Vertical Command1 Name CmdOK Caption 添加 \確 定 Command2 Name CmdCancel Caption 取消 Label1 Caption 學(xué)號 Label2 Caption 姓名 Label3 Caption 記錄編號 Label4 Caption 獎懲日期 Label5 Caption 獎懲類型 Label6 Caption 獎懲說明 、獎懲信息管理窗體的創(chuàng)建 通過這個窗體，用戶可以自行查詢、修改、刪除學(xué)生獎懲信息、退出當(dāng)前窗體，選擇菜單中的“獎懲信息管理”，出現(xiàn)以下窗體： 使用方法：把學(xué)號和姓名 輸入對應(yīng)的文本框，然后通過查詢按鈕把數(shù)據(jù)顯示在數(shù)據(jù)框中；通過修改按鈕把連接到修改學(xué)生獎懲信息窗體；通過刪除按鈕可以刪除任意信息。 各個窗體的主要功能及設(shè)置已經(jīng)在以上各節(jié)詳細(xì)介紹了，至于系統(tǒng)中所用到的代碼將在后面部分具體介紹。在本系統(tǒng)中可以根據(jù)教師、學(xué)生、課程、系別等相關(guān)信息中，自動列出符合條件的相關(guān)信息，管理學(xué)生信息的基本情況（包括學(xué)生姓名、性別、出生日期、籍貫、民族、原戶口類別、招生類別等）；學(xué)籍異動及 獎懲情況記載情況，實習(xí)實踐記載情況；課程設(shè)置與成績考核登記情況（分八學(xué)期分別錄入每學(xué)期各門課程的考試成績，各專業(yè)課程基本上不同）。 經(jīng)過一個多月的努力，一個完整的學(xué)生成績管理系統(tǒng)就創(chuàng)建完畢了。 、結(jié)束語 這個畢業(yè)設(shè)計花費了本人不少的心血和時間，因為本人的 VB基礎(chǔ)比較不扎實。所以雖然這個畢業(yè)設(shè)計花費了本人不少的心血和時間，但本人覺得是值得的，這次畢業(yè)設(shè)計不僅教會了我知識，還教會了我遇到問題要自己解決。 卓姆強巴，藏族，四十二歲，天獅名犬馴養(yǎng)基地公司總裁，也是復(fù)旦大學(xué)生物系客座教授，主講世界名犬。 “幾千年來，全世界所公認(rèn)的，體形最龐大，性格最兇猛的，叫