涪城區(qū)普明小學20xx年秋季教研計劃-預覽頁
【正文】 堂教學是課程實施的基本途徑，是提升教學質(zhì)量的主要陣地。 （2）開展“課堂行動計劃”，對教師教學行為加強指導，引導，對課堂教學質(zhì)量進行監(jiān)控，尤其是加強對“綜合課程”課堂的跟蹤管理，切實提高教學的有效性。作到課程評價和尊重學生個體差異結(jié)合起來，和學生成長實際結(jié)合起來，和學生的自我評價結(jié)合起來，和教學活動緊密結(jié)合起來，和班主任結(jié)合起來。 填寫《教師個人研修規(guī)劃表》，列出本期必讀書目。 各年級段繼續(xù)開展集體備課，上課的校本教研。 開展課堂常規(guī)檢查，監(jiān)控課堂教學過程。 第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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