幼兒園教師培訓(xùn)計劃樣本與幼兒園教師培訓(xùn)計劃范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。 在培訓(xùn)中，將用“以老帶新，以優(yōu)帶新，以學(xué)促新”等方式，牽動教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。 鼓勵教師積極參與教育科研，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際，開展教科研活動，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。 月份工作安排（主要安排培訓(xùn)內(nèi)容） 2月 制定新學(xué)期幼兒教師培訓(xùn)活動計劃 3月 組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評， 培訓(xùn)教師如何組織教育活動，備課、上課、評課。 10月 幼兒教師技能技巧比賽 11月 骨干教師、學(xué)科帶頭人開展教學(xué)觀摩活動 12月 教師教學(xué)心得交流。在培訓(xùn)基本功中找本園業(yè)務(wù)較強的教師，利用課余時間對其他教師進(jìn)行培訓(xùn)，著重培養(yǎng)教師彈、唱、說、跳、畫等基本功。培訓(xùn)中找本園業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的教師，利用課余時間對其他教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn),提高教師彈、唱、說、跳、畫等各方面能力。（3）練習(xí)用彈非連音及不同手型彈非連音兩種彈奏方法。（3）根據(jù)不同表情、動作進(jìn)行表演，創(chuàng)造出不同表情動作。（二）教材培訓(xùn)新教材大綱把握熟悉所教學(xué)科教學(xué)大綱，掌握任教年級段新教材的編排特點、教學(xué)目的要求和注意點。（四）繼續(xù)教育鼓勵教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
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