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20xx幼兒園教師個(gè)人計(jì)劃【三篇】【范文】與20xx幼兒園教師培訓(xùn)工作計(jì)劃樣本匯編-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信。三、善于合作,具有人格魅力。四、充滿愛心,受孩子尊敬。五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。有心就能成功?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。.對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。繼續(xù)發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,做好班級(jí)工作。加強(qiáng)體育鍛煉和戶外活動(dòng),減少幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。教育孩子自己的事情自己做。知道為集體爭(zhēng)光,不做有損害班級(jí)的事情。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不潔凈的食物。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂殘?jiān)?,飯后收拾干凈?5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。同時(shí),以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo),繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。每?jī)芍苷J(rèn)真如實(shí)地填寫好家園聯(lián)系冊(cè),與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、交流。練習(xí)各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。只有在安全的環(huán)境下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。每星期開展安全、健康的活動(dòng)。重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織好游戲活動(dòng)。幼小銜接根據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小學(xué)生,我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢(shì)及握筆姿勢(shì)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。利用餐前時(shí)間進(jìn)行滲透。五月份:結(jié)合節(jié)日“五一”勞動(dòng)節(jié)的到來,開展《愛勞動(dòng)的我》活動(dòng)五月第二個(gè)星期日《母親節(jié)》抓住教育契機(jī),讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的媽媽。進(jìn)行好班級(jí)的老師分工,做好每塊節(jié)目的精心編排。多和孩子們進(jìn)行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事,讓幼兒知道安全的重要性。二:培訓(xùn)目的本學(xué)期,我園繼續(xù)把教育思想、教學(xué)基本功和教材通研三項(xiàng)培訓(xùn)整合為系列培訓(xùn),以教材培訓(xùn)、基本功為主,其它為輔。(一)本學(xué)期,教師基本功培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:普通話、鍵盤、舞蹈及簡(jiǎn)筆畫。鍵盤(1)體會(huì)手臂落在指尖的感覺,手指站穩(wěn)保持良好的手型。(2)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、力度等不同特點(diǎn)和情緒。(2)能根據(jù)一定的命題現(xiàn)場(chǎng)作畫。(三)外出學(xué)習(xí)為教師提供外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織一次全園教師外出(包括到姊妹園)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過外出參觀學(xué)習(xí),了解其他園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及教育方法,進(jìn)一步提高本園的辦園質(zhì)量。利用每周二至周五下午放學(xué)后30分鐘對(duì)教師進(jìn)行跳、說、畫等方面的培訓(xùn)。彈奏時(shí)兩手協(xié)調(diào)。開展以“講課、繪畫、舞蹈”為主的各項(xiàng)比賽活動(dòng)
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