幼兒園幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)課間活動與幼兒園常見事故的預(yù)防和處理匯編-預(yù)覽頁
【正文】 往經(jīng)驗。通過多次體驗，幼兒逐漸由剛開始時的不懂得與陌生同伴交往、不懂得獨立處理同伴間的矛盾，轉(zhuǎn)變?yōu)槟芡ㄟ^不同的渠道尋找游戲伙伴，能說出許多新朋友的名字，愿意分享游戲的經(jīng)驗，等等。但是幼兒由于年齡的特點，好動、好奇、好模仿，知識經(jīng)驗缺乏，會出現(xiàn)這樣那樣的事故。碰傷多數(shù)都是頭部，幼兒由于身體發(fā)育特點，2—4歲幼兒頭顱占整個身體比重的四分之一，跌倒后頭先著地，平地上一般只擦破皮，淤血，如果沒有破皮，可迅速采用冷敷的方法，防止皮下繼續(xù)出血，以達(dá)到止血、消腫、止痛的目的?！ ?．跌傷?！ ?．骨折。冬季幼兒穿衣服較多，燙傷機(jī)會少一點，夏秋春三季就要注意防止?fàn)C傷。開飯時應(yīng)事先把碗分發(fā)到桌子中間，然后分別將飯盛到碗內(nèi)容量三分之二，感覺溫度可以，再請幼兒輕輕端在自己面前就餐。老師應(yīng)細(xì)心了解情況，讓幼兒張開嘴仔細(xì)察看，或帶到保健室處理，用鑷子將卡在咽部的刺取出。這種情況非常危險，有時瞬間就會奪去幼兒生命。小女孩看到母親上廁所換衛(wèi)生巾，她不明白是怎么回事，大人越躲閃，她越好奇，也找塊紙模仿疊成一個小塊塞到屁股里。幼兒情緒變化很大，有時因為到班上與老師小朋友交往中發(fā)生不愉快，或因父母早上來園時沒有講好條件，送到班上后趁老師不注意，也會返回去找爸爸媽媽。出去散步回教室，老師都應(yīng)該及時清點人數(shù)，以便能及時發(fā)現(xiàn)問題。外出參觀、散步前，教師要事先了解散步的環(huán)境，周圍的建筑環(huán)境，設(shè)計好路線，然后才能組織幼兒外出，一個老師在最前面，一個老師殿后，步伐不能太快，壓住排頭的速度，并隨時清點人數(shù)?！ 《?、常見事故的預(yù)防幼兒園房舍、用具、環(huán)境建造一定要符合幼兒的年齡特點。幼兒自由活動時，老師要注意引導(dǎo)，采取多種形式而不是放任自流?！ ?．場地中大中型玩具安裝位置要合理，要保證玩具檢修制度的落實，隨時檢查修理，保證幼兒安全使用?！ ?．室外建筑花壇；圍墻拐角要有避免撞傷的預(yù)防性，種植的植物應(yīng)無刺無毒，避免幼兒意外受傷中毒。為了預(yù)防事故的發(fā)生還可以采用以下措施： 2．在各項活動中，教師要加強(qiáng)指導(dǎo)和保護(hù)。 3．掌握幼兒情緒變化，防止游戲向不利于幼兒安全的方向轉(zhuǎn)化，注意發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或出現(xiàn)渲泄情緒，特別要及時提醒神經(jīng)興奮的幼兒安靜下來。
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