幼兒園教師實習自我鑒定與幼兒園教師家長工作計劃結(jié)尾匯編-預覽頁
【正文】 ，在學校領(lǐng)導的組織下給幼兒上了一節(jié)公開課《雞寶寶餓了》，這節(jié)課設計的活動目標一共有兩個：聽指令走、跑，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。所有的課結(jié)束之后，坐在一塊研討時，讓我認識到自己的很多不足也學到了很多：一是上課時間的控制，不同年齡段的幼兒他注意力集中的時間是有限的。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!二、教學實習：該實習爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。教學實習評語：該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內(nèi)容。班主任實習評語：該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。 個人實習體會： 一年的實習期轉(zhuǎn)眼逝，通過一年的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng) 的鍛煉，也 學到了許多書本上所學不到的知識和技能。 在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持， 奮斗，理 解和珍惜。 2 在這次實習中我第一次懂得了理解， 喜歡孩子， 要有很多很多的耐心， 細心和愛心， 這正是我努力和學習的方向，我在實習中增長了件事，我才知道做老師難，做幼兒老師 更難， 也知道了自己的不足。在保育工作中，我積極和保育 員老師搭 配。教育幼兒關(guān)心集體， 關(guān)心同伴，禮貌待人。 在實習期 間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家 的表現(xiàn)。3 求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教 師應該有廣泛的興趣愛好，同時要喜歡思考問題，且要有自己的見解。 作為一個新上手的教師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗，面對這 種情況我感到 束手無策。 在大班我學到的更多是如何來控制課堂，引導學 生。我們作為實習生，本身就應 該抱著學習的態(tài)度，誠懇的向班上的老師學習經(jīng)驗。大多數(shù)時候，你上課的內(nèi)容和教案寫的內(nèi)容都是不太一 樣的，甚至大相徑庭，如 果你抱著一個死板的態(tài)度， 是肯定干不好這一行的。 之后的每個集 中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備 各式各樣的教具， 盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們 能快樂的學習知識。和小朋友搞好關(guān)系，讓她 們對你又愛又怕。第四篇：XX幼兒園實習自我鑒定時間飛快，我在周崗幼兒園實習已過了半年。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。時間雖然很簡短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，雖然我在實習期間很忙碌，但感覺到很充實。這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長。幼兒園教師家長工作計劃結(jié)尾一、指導思想幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。二、情況分析：上學期，我班開展了較多的家長工作形式，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。本學期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。根據(jù)家長的需要，提供便利服務。五月開設家長開放日活動，組織家長帶領(lǐng)孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況，并請家長談談參觀后的感想和體會。
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