幼兒園9月底工作計劃與幼兒園“優(yōu)化一日常規(guī)-換班互動交流”工作計劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 活動整合課程：趣味運動會。生活：小便、洗手時保持干凈、安靜。律動：小手小腳動起來。跳跳球接力賽。家長工作：及時與家長溝通，詢問幼兒在家的表現(xiàn)。講述了母愛的偉大，和人類的殘酷，告訴我們要保護動物。/感受母愛的偉大。運動：舞蹈：最炫民族風。闖關(guān)認字。對個別幼兒加以特別的觀察和照顧。為提高教師互動交流力度，促進各自日常工作的科學與合理化發(fā)展，尋求更加科學有效的一日活動常規(guī)，特組織本次活動。 三、操作方法 每位教師利用自己的配班時間與其他班配班教師互換班級，在所換班級內(nèi)進行保育和配班活動，觀摩所在班級主班教師的組織教學及一日活動各環(huán)節(jié)落實。 根據(jù)實踐活動和研討活動，寫出個人對于本次互換活動的反思和小結(jié)。換班期間教師的責任心絲毫沒有受到影響，反而更加認真負責，同時，讓全幼兒園的小朋友也認識了解了幼兒園的每位教師。小結(jié)活動中，每位老師都能客觀真實地欣賞其他班級工作的優(yōu)點，并一一列舉說明。大家還紛紛愿意嘗試學習中二班讓幼兒自我管理的策略，以增強幼兒的主人翁意識和為他人服務(wù)的意識。XX年幼兒園園本培訓計劃XX年幼兒園學期工作計劃XX年幼兒園園務(wù)工作計劃XX年春季幼兒園工作計劃1
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