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小班保育員20xx年度工作總結與小班保育員個人工作計劃(多篇范文)匯編-預覽頁

2025-11-19 22:19 上一頁面

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【正文】 人心的話,我們老師 再苦再累都值!新學期開學時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應,我們設法轉移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處, 家長 們也都放心的把孩子放在 幼兒 ,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,到學期末,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用 ,用餐 時 還能做到不講話,挑食浪費的壞習慣 用餐后把餐具放到固定的地方 。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。能做好幼兒活動的護理工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。服從領導的安排,認真完成各項工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(2)懂得交通安全。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,做好本職工作。認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程,用“五常法”來管理班上的設備、物品,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。認真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨立性。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對體質較弱多病的幼兒特別照顧。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,嚴格執(zhí)行“誰負責,誰承擔”的原則,全面實行安全工作責任制度,確保幼兒生命安全。隨著天氣變化,讓幼兒適當增減衣服,注意幼兒的飲水量,提醒幼兒多喝水,讓幼兒隨渴隨喝。協(xié)助組織課外活動,做好護理工作?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,管理好日常生活常規(guī)。 提出我們對家長的要求,請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,并教他認識自己的標志等。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。逐步進行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。認真配合保健老師做好幼兒的保健工作。第五篇:保育員個人工作計劃保育工作是幼兒教育重要的組成部分。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:一、自我分析(一)優(yōu)勢有著二十多年的保育經(jīng)驗,擔任過一年的托班保育教師,受到了家長們的好評與肯定;在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。在配合教師教育教學活動的技巧上還要下功夫,認真地鉆研。二、指導思想以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。配合老師開展教學活動做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。②用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。具體措施:與班級教師共同制訂區(qū)角目標,區(qū)角目標一定要適合幼兒的年齡特點。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的運動量。措施:(1)提供充足的運動器械供幼兒游戲。(二)日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒適應幼兒園的生活。四、家園共育(1)做好入園前的家訪工作,了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等。(5)利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引發(fā)家長之間的互動。五、本學期個人發(fā)展目標一個人心中不論做什么都要有目標,我這學期的目標就是要把孩子教育好,保育好,讓幼兒安全、快樂的度過每一天的幼兒園生活。以上是我這學期的工作計劃,在今后的工作中,我會心中緊記目標,一步一個腳印的來完成自己的
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