20xx骨干教師培訓計劃-預覽頁
【正文】 學領(lǐng)導認真?zhèn)湔n，及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息，分析教改形勢，并利用年組集備時間，學科組長組織好全組教師進行新課標解讀，做好研討工作。學校將進一步完善教師考核工作，期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。
加強校本培訓管理。三是教研組基礎(chǔ)層，教研組長動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的教科研活動。
充分利用集備時間，發(fā)揮協(xié)作優(yōu)勢，為學生制定明確的學習目標，為學生設(shè)計自主探究的學習環(huán)節(jié)，主管領(lǐng)導定期參加檢查，務實求本，扎扎實實。
二、培訓目標 通過培訓，使各學科骨干教師師德修養(yǎng)、學科知識水平、課堂教學技能與水平、科研能力、校本研修能力、現(xiàn)代教育技術(shù)能力等有顯著提高。通過對新課程各個教學環(huán)節(jié)的研究、分析與反思，以及專業(yè)引領(lǐng)，進一步提高課堂教學能力和水平。通過理論引領(lǐng)、專著的研讀，教學研究資料的搜集或運用，開展課堂教學研究，提升課堂教學研究能力。通過現(xiàn)代教育技術(shù)理論學習和課件制作等方面的實踐訓練，進一步提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
、有一定的理論水平和教學經(jīng)驗、教學能力、組織能力和教研能力。
，具有信息技術(shù)與學科教學整合的能力。 五、推薦的辦法和程序 (市、區(qū))教育局的領(lǐng)導下，由教育局人事科(股)牽頭組織實施。
(市、區(qū))上報材料統(tǒng)一報送xx市教科所師干訓處。
?。涸诩信嘤栔?，學員回到本單位進行教育教學實踐活動，開展課題研究，學習教育理論和信息技術(shù)，不斷提高教育教學的技能與水平，指導學科教研組開展校本研修，發(fā)揮骨干示范與輻射作用。進行通識培訓，整體提升培訓對象的綜合素質(zhì)。對學員進行全面考核，時間3天左右。建立健全各種規(guī)章制度。
考勤。
2. 教學設(shè)計占20%。
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