零缺陷品質(zhì)管理的10大支柱-預(yù)覽頁
【正文】 責(zé)任心不強(qiáng) 任務(wù)急 ,時間緊 防范措施 : 多余法 :復(fù)核檢驗 遞減法 :設(shè)置順序 ,檢驗一項劃一個勾 自動防止錯誤 : 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 32 程序性誤差 產(chǎn)生原因 :生產(chǎn)不均 ,在檢驗處堆放著各種產(chǎn)品 ,標(biāo)識不清 . 防范措施 :做好標(biāo)識 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 33 技術(shù)性誤差 產(chǎn)生原因 : 缺少技能造成的 : 缺少知識看不懂圖 不會用量具 防范措施 : 讓優(yōu)秀檢驗員指導(dǎo) 進(jìn)行崗位培訓(xùn) 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 34 明知故犯性誤差 產(chǎn)生原因 : 管理引起 檢驗員質(zhì)量意識及心態(tài) 防范措施 : 管理改進(jìn) 提高意識 ,端正心態(tài) 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 35 （ 2）對檢驗工作監(jiān)督檢查 對檢驗工作進(jìn)行抽查 . 抽查人員 :廠長 ,總工 ,質(zhì)量經(jīng)理 抽查對象 :來料 ,半成品 ,成品 ,不良品 ,量具 ,理化分析 ,不良分析 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 36 五 .再生材料管理 （ 1）混合比率 （ 2）混合方法 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 37 六 .長期在庫品管理 （ 1）期限管理 （ 2）存儲環(huán)境檢查 （ 3）存儲方法檢查 （ 4）定期檢驗 （ 5）盡早使用 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 38 七 .4M變更 (1)作業(yè)者的變更 (2)設(shè)備的變更 (3)材料變更 (4)方法變更 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 39 明確變更時的聯(lián)絡(luò)方法 明確傳遞途徑 ,認(rèn)可途徑 ,認(rèn)可后的各部對應(yīng)方法 ,區(qū)分變更品的識別方法 明確變更品的品質(zhì)確認(rèn)方法 明確變更后的驗證項目 ,驗證期間 (批量或個數(shù) ),實施評價 第一個批量時 ,規(guī)定擔(dān)當(dāng)部門或擔(dān)當(dāng)者到場評價 ,明確問題點并跟蹤改善 配套 4M變更管理 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 40 八 .異常管理 發(fā)生品質(zhì)不良的管理 :僅有口頭指示 ,易造成作業(yè)結(jié)果的混亂 .所以異常發(fā)生前后的對象個數(shù)、作業(yè)方法、使用工具、作業(yè)時的考慮事項、確認(rèn)項目需以文件形式明確地指示。 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 41 作業(yè)中斷時的管理 : 要盡量避免作業(yè)中斷時 (離位時 ),歸位后判斷錯誤 . 工序準(zhǔn)備階段的試驗品管理 : 采用記號筆 ,標(biāo)簽 ,放入紅箱內(nèi)等手段加以識別 ,以防混入 零件 ,半成品 ,成品落下時的處理規(guī)定 : 不要自己評價和判斷 ,應(yīng)由檢查區(qū)或品質(zhì)責(zé)任人進(jìn)行確認(rèn) 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 42 緊急加工時的預(yù)防管理 : 明確緊急加工的定義 .緊急加工時 ,監(jiān)視作業(yè)內(nèi)容及其它事項的遵守情況 (指定工裝夾具的使用 ,作業(yè)狀態(tài) ,檢查個數(shù) ,檢查頻率 ,識別等 ) 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 43 九 .品質(zhì)月報 （ 1）不良率統(tǒng)計 （ 2） PPM （ 3）月度品質(zhì)指數(shù) （ 4）品質(zhì)趨勢 （ 5）糾正措施實施 （ 6）預(yù)防措施實施 （ 7）人員培訓(xùn) （ 8）體系改進(jìn) 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 44 十 . 糾正與預(yù)防 糾正措施匯總 糾正措施實施 糾正措施實施結(jié)果 預(yù)防措施匯總 預(yù)防措施實施 預(yù)防措施評價 做最專業(yè) 、 最 系 統(tǒng) 化 的 企 業(yè) 全 員 培 訓(xùn) 平 臺 45 “教育是為美好生活作準(zhǔn)備！” ——斯賓塞 Thanks！
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