20xx班級文化建設(shè)計劃-預(yù)覽頁
【正文】 家是我們班一個努力方向。建設(shè)健康高雅的班級文化，可以增強學(xué)生對班級生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的班風(fēng)。
?、谟煤?“張貼欄”，主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計表、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表、制度等內(nèi)容。要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。
班級文化建設(shè)計劃篇二 一、指導(dǎo)思想
《課標》強調(diào)：教育面對的是一個個具有獨特個性的學(xué)生，教育應(yīng)促進每一位學(xué)生的個性發(fā)展。他們參與班級特色文化建設(shè)的過程經(jīng)歷、體驗感悟，將在生命發(fā)展的歷程中留下鮮明的痕跡。
通過培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,競爭意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生更快地學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存。
出版以《雛鷹展翅放飛夢想》為主題的黑板報。
開設(shè)“雛鷹獎”，表彰在學(xué)習(xí)、紀律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面達標或進步明顯的同學(xué)。調(diào)整班干輪值表，建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境。表彰在學(xué)習(xí)、紀律、禮儀、習(xí)慣、勞動等方面優(yōu)秀或進步明顯的同學(xué)。
學(xué)會學(xué)習(xí)：自主自發(fā)、互助合作、實踐探究的學(xué)習(xí)方式。
力爭成為常規(guī)先進班級、衛(wèi)生先進班級、文明班級。
少數(shù)服從多數(shù)。
組長： 檢查組員作業(yè)，并匯報各科委員。
衛(wèi)生委員：檢查各組衛(wèi)生狀況，并記錄。衛(wèi)生委員：2人，寢室委員：1人兼寢室長、寢室長：每室1人 。
根據(jù)測評結(jié)果按得分高低順序取前十五名
班主任根據(jù)學(xué)生性格和特征安排擔(dān)任的職務(wù)。
地面：全天，干凈無雜物。值日，無灰塵。衛(wèi)生勞動積極，每周5分，合計200
習(xí)慣：遵守習(xí)慣常規(guī)，每日得2分，合計200分
班干：工作負責(zé)、主動、有主見、有創(chuàng)建的，加110分。
(三)、獎勵辦法
優(yōu)秀班干部
優(yōu)秀學(xué)生：
亮點學(xué)生：獎給發(fā)揮特長為班立功的學(xué)生。肌膚紅腫的，扣20分。
違犯其他常規(guī)：被班干部點名扣15分。
以上各項：扣5分以上，班主任面談。(以上記入學(xué)籍卡、成績報告書)。
3班會討論決定具體活動項目。
福利院義務(wù)勞動
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