20xx學(xué)年四年級班主任工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。本學(xué)期通過開展各種少先隊(duì)活動促進(jìn)隊(duì)員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織的情感，并處處以少先隊(duì)員光榮稱號嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神，使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展，以促文明班級形成。
(二)做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學(xué)活用。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會?！泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng)，特別是學(xué)困生，他們最需要表揚(yáng)。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí)，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(2)活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動，社會實(shí)踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
(2)家校配合，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通信息，及時掌握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。進(jìn)行“最美教室”的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報(bào)。
勤儉節(jié)約教育
十一月份：文明禮儀教育月
開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實(shí)踐活動。
進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。
元旦慶?；顒印２粩喑?、不斷進(jìn)步，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。
二：具體的計(jì)劃。
發(fā)書，發(fā)本。
自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
第二類：每周必做的事情。
組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。
第三類：每月必做的事情。
給班干部提建議，給班主任提意見。
教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教
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