20xx大學(xué)生社會創(chuàng)業(yè)實踐自我總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 觀，并結(jié)合我國國情將其發(fā)展開來，創(chuàng)造出了毛澤東思想、xxx理論，然后又將其應(yīng)用到社會主義建設(shè)中去。在1998年我國遭受特大洪水那么大的自然災(zāi)害的情況下，我們的政府不僅有力地組織大家抗災(zāi)救災(zāi)，同時也大力抓經(jīng)濟建設(shè)，國企改造，19萬元創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金等你拿!當(dāng)年我國的國民生產(chǎn)總值依然達到了計劃的八個百分點的增長。我微笑著和他們打招呼。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。了解一個人，則需要深入的交流。我對袁老板說了:”我不能用團委對我的希望，去換取失望的結(jié)果。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗。我想很多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的”雜活”。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。在與師傅們深入交談中發(fā)現(xiàn)他們文化水平不高，但他們對學(xué)習(xí)的熱情卻很高。同時我受到了啟發(fā)，我應(yīng)在以后每天都要認(rèn)真去學(xué)習(xí)認(rèn)真去做實事。在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學(xué)到了書本上看不到的知識，學(xué)校里體現(xiàn)不到的教育。
在實踐其間很榮幸地被鎮(zhèn)委選中了到東莞理工學(xué)院參加市委常委、常務(wù)副市長冷曉明、冷市長招開的”東莞市大職中學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐行動座談會”并作出重要講話。學(xué)會與人合作。作為學(xué)校及政府還包括社會，理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間，讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商，重要的是在于開始學(xué)會經(jīng)營人生事業(yè)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史
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