【正文】 轉戶安置。
　　一是推動了經濟快速增長。
　　二是實現了土地規(guī)模集中。用工業(yè)化理念引領現代農業(yè)發(fā)展，做大做強加工園區(qū)，發(fā)揮龍頭企業(yè)、合作組織作用，構建農工貿產業(yè)鏈,實現一產向“接二連三”發(fā)展。加大建設力度，靈活運用BT、BOT等方式，累計投入資金20多億元用于基礎設施建設，綠化、亮化、供熱站等一批配套設施相繼建成，基本實現“九通一平”。堅持把產業(yè)發(fā)展作為城鎮(zhèn)的
　　動力支撐，把城鎮(zhèn)作為產業(yè)發(fā)展的載體平臺，通過“以產帶城、以城聚人、以人興業(yè)”，形成良性互動的可持續(xù)發(fā)展格局。
　　三、穆棱城鎮(zhèn)化建設的經驗啟示
　　穆棱市在統籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進城鄉(xiāng)一體化建設過程中，做出了許多有益的探索，積累了豐富的成熟經驗。城鎮(zhèn)化率每提高1%。
　　(二)推進產城融合是加快城鎮(zhèn)建設進程的有效途徑。堅持把產業(yè)發(fā)展作為城鎮(zhèn)的動力支撐，把城鎮(zhèn)作為產業(yè)發(fā)展的載體平臺，通過以產帶城、以城聚人、以人興業(yè)，形成良性互動的可持續(xù)發(fā)展格局?，F已形成木家居、新型建材、有機食品、新興產業(yè)、塑料加工五大產業(yè)集群。深入開展“兩站一代”和“第一書記”活動，搭建起了群眾、企業(yè)幫建平臺。通過一系列創(chuàng)新舉措，有效地促進了穆棱經濟社會協調快速發(fā)展。抓住哈大齊工業(yè)走廊建設的有利契機，依托區(qū)位、交通和資源優(yōu)勢，承接產業(yè)轉移和外溢項目。圍繞糧、牧、葦、水等優(yōu)勢資源及旅游、乳業(yè)、食品加工等優(yōu)勢產業(yè)，編制競爭力和可操作性強的招商意向書，加大對外宣傳、推介和引資力度，提升招商實效，壯大產業(yè)集群。外引內聚，擴大園區(qū)內企業(yè)規(guī)模。
　　五是依托旅游資源，發(fā)展會展經濟。據專家測算，國際上展覽業(yè)的產業(yè)帶動系數大約為1∶9，即展覽場館的收入如果是1，相關的社會收入為9。加快城建、道路、綠化、美化等公共基礎設施建設，多輪驅動，加速推進城鄉(xiāng)一體化進程。
　　五、考察報告(內容)
　　前言：本次外出考察是在院系的組織下11級歷史學專業(yè)，以班級為單位，分別在開封、鄭州和洛陽進行的為期三天的考察。第二天一早參觀了省博物院，下午到偃師、白馬寺。
　　(一)“歷歷在目”
　　人們通俗的理解歷史就是，指一切過去的事實，或者已經過去的經歷或事跡(的痕跡)。關于這個詞的意義，我們暫且不去深究，提到這個，只是想說明歷史不是狹義而是一個廣泛的概念，想學歷史很容易，想學好歷史卻有難度。在這里，鮮活的實物，生動的說明再配以場景的再現、復原，可謂完美。它創(chuàng)立于1920xx年，是我國較早成立的博物館之一，可謂“匯集歷代文物瑰寶，一展中原流金歲月”。我們一行首先參觀了“中原古代文明之光”，它分布在主展館一、二層八個展廳內，是河南博物院重要的大型基本陳列。我們還欣賞了當天的古樂表演，由編鐘、陶鼓、陶塤等合奏出來的一曲曲猶如天籟的華夏古樂，讓人難以忘懷，都有種飄飄欲仙的感覺了。
　　(二)“觸目驚心”
　　許慎在《說文解字》中說：“史，記事者也。那么，那些沒有被用文字記載的事情呢?難道就不稱之為“史”了嗎?答案當然是否定的?？梢哉f無論是從數量上，還是從規(guī)模來看，都堪稱中國古代石刻藝術的集大成者，是中國傳統藝術寶庫的瑰寶。不過遺憾的是，很多佛像因人為或自然因素呈現不同程度的、讓人觸目驚心的毀壞，早已殘缺模糊，我想這對我國甚至世界關于中國古代經濟、政治、文化、宗教等領域的發(fā)展變化研究會有或多或少的不利影響?？梢哉f，沒有比這更“觸目驚心”的考察學習了。從被譽為“中華第一笛”的河南博物院“鎮(zhèn)院之寶”賈湖骨笛。三天的考察，除了所謂的從中借鑒學習古人繁榮、精深的文化、精神，增強民族自豪感，更激發(fā)我們學習探究歷史的濃厚興趣，令人回味無窮。我們的考察雖然結束了，但卻仍是值得回味的。目前，蘇州合聯集團園區(qū)內有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨資子公司，占地1580畝，員工6萬余人。
　　福利待遇：公司為每位合同制員工繳納五金：基本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金、工傷保險金及生育保險金。優(yōu)勢：公司規(guī)模大，環(huán)境好，生活條件好，管理規(guī)范。公司三餐及住宿免費，宿舍有冷熱水及空調，并有獨立的衛(wèi)生間。滿一年可享受每月100元的工齡獎。滿三年半可享受每月350元的工齡獎。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓中心、主板實訓中心、筆記本實訓中心、液晶顯示器實訓中心、SMT實訓中心、品管實訓中心、SMT車間，公司規(guī)模較小，一次性可培訓50人左右。
　　蘇州豐川電子科技有限公司
　　公司位于吳江市經濟開發(fā)區(qū)，屬臺灣獨資企業(yè)。食堂內設有電視區(qū)，另外還有健身娛樂設施，如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。國假法定假3倍。4月7日，組織召開了09春計算機頂崗實習學生及往屆就業(yè)學生座談會。李東坡，城關解放村人，20xx級電子專業(yè)學生，生產線工藝員，月薪3000余元。張曉芳1924元，允管龍1498元，吳樂娜1730
　　元，陳璐璐，1744元，杲婷婷，1630元，李曉瑞，1778元，大部分學生工資在1000元以上。 蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經濟開發(fā)區(qū)，占地500余畝，主要生產太陽能、電熱水器及浴霸，現有員工3000余人。
　　4月8日下午，我組織召開了學生座談會，通過座談，了解到，目前，09春電焊專業(yè)在蕪湖實習的學生還有29人，穩(wěn)定率在09春學生中最高，企業(yè)負責人對我們的學生也非常滿意，人事部朱經理高興地說：“你們的學生能吃苦，上手快，部分學生腦子非?；?，還積極上進，參加了廠里組織的中層管理人員競聘，盡管沒有競聘成功，今后我們還要有重點地去培養(yǎng)。
　　4月10日下午，我組織召開了學生座談會，學生非常高興，都談了各自的感受和取得的成績，隨后我實地考察了學生宿舍和餐廳，尤以男同學還特地趕到我住的酒店為我進行了做床表演，部分學生還表示愿意留在這家酒店。能嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度及有關要求，服從領導。
　　因此，在我們平時的思想教育工作中，應加強對學生進行創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育，在教育教學工作中，我們要把我們培養(yǎng)學生的目標定位為技術員，而不是作業(yè)員。在召開學生座談會時，學生都是輪流到會座談，手中的工作都沒有丟。使學生進了學校就像進了工廠，進了教室或實訓室就像進了車間。
　　一技在手，終身不愁
　　沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。
　　只為成功找方法，不為失敗找理由。
　　今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮貌了嗎?你幫助別人了嗎?
　　舞動汗水，揮灑激情，共創(chuàng)美的美好未來!
　　相互理解，相互尊重，相互支持。
24