個(gè)人辯論賽技巧總結(jié)與個(gè)人述廉報(bào)告匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，要注意以下兩點(diǎn)：一是所舉事例越具有典型性，說(shuō)服力越強(qiáng)。例如：蘇聯(lián)外長(zhǎng)莫洛托夫是個(gè)出身貴族家庭的外交官，在一次會(huì)議上，英國(guó)工黨一外交官發(fā)難說(shuō)：“您是貴族出身，而我家祖祖輩輩是礦工，我們倆究竟誰(shuí)更能代表工人階級(jí)呢?”莫冷靜的回答：“你說(shuō)得不錯(cuò)，但我們倆都背叛了自己的階級(jí)。比如要反駁某人自以為清高目中無(wú)人的言論：只有羊啊、豬啊才是成群結(jié)隊(duì)的，獅子老虎都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的。(六).二難逼進(jìn)就是用兩難推理與辯論中。例如：一位牧師向一位美國(guó)黑人領(lǐng)袖提出詰難:“先生有志于黑人解放，非洲黑人多，何不去非洲?”黑人領(lǐng)袖反駁道：“閣下既有志于靈魂解放，地獄靈魂多，何不下地獄?”(八).歸謬反駁在邏輯學(xué)中叫做歸謬法，即從對(duì)方觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，引出一個(gè)荒謬的結(jié)論，從而證明對(duì)方的論題虛假。雖然語(yǔ)言技巧是辯論形式方面的因素，但它直接影響著內(nèi)容表達(dá)，體現(xiàn)著辯者對(duì)辯論內(nèi)容的表達(dá)能力，所以具備并不斷提高語(yǔ)言技巧，也是爭(zhēng)取辯論勝利必不可少的重要條件。但是如果失去這種針對(duì)性，辯論就喪失了具體性，就達(dá)不到征服對(duì)方的目的。例如在首屆國(guó)際華語(yǔ)大專(zhuān)辯論賽初賽關(guān)于《溫飽是否談道德的必要條件》的辯論中，正方復(fù)旦大學(xué)代表隊(duì)在進(jìn)行自由辯論時(shí)的辯詞有如下一段：姜豐：荀子早就說(shuō)過(guò)“爭(zhēng)則亂，亂則窮。這種機(jī)敏過(guò)人的反唇相譏，其辯論效果是不言而喻的。，就是當(dāng)我方抓住了對(duì)方一個(gè)較大的漏洞或抓住其要害，而對(duì)方以回避應(yīng)對(duì)時(shí)，可以用同樣的語(yǔ)句一而再，再而三的提問(wèn)，目的是將評(píng)委觀(guān)眾的注意力牽引到這個(gè)荒謬之處上來(lái)，但當(dāng)我們達(dá)到這個(gè)目的以后就應(yīng)該轉(zhuǎn)移陣地，開(kāi)辟新的戰(zhàn)場(chǎng)，而不要繼續(xù)在此問(wèn)題上糾纏了，然而究竟到哪里才算是充分暴露完全應(yīng)該抽身呢?這就需要隊(duì)內(nèi)場(chǎng)上的相互配合并由隊(duì)內(nèi)的一位核心人物來(lái)控制。以上幾種發(fā)問(wèn)方式如結(jié)合恰當(dāng)，可以形成強(qiáng)大火力，攻勢(shì)，威力。道之以德，齊之以理，有恥且格。在這里，一個(gè)平平常常的誘餌，能產(chǎn)生不平常的效果，本方可以以漫不經(jīng)心的方式提出一個(gè)看似并不重要的問(wèn)題，一旦對(duì)方入圈套，迅速發(fā)起攻勢(shì)解釋對(duì)方言行的矛盾，便能使其俯首認(rèn)輸。弟：當(dāng)時(shí)到站是兩點(diǎn)半還是三點(diǎn)?哥：大概是兩點(diǎn)半吧!弟：算了吧，昨晚列車(chē)正點(diǎn)到達(dá)，到站時(shí)間是凌晨一點(diǎn)五十九分。因此應(yīng)答的時(shí)候最重要要做到的是應(yīng)答完滿(mǎn)，包括不違背邏輯法則，慎用常理，防止語(yǔ)失。最后在主動(dòng)防御戰(zhàn)術(shù)中要注意的就是不要戀戰(zhàn)。，底線(xiàn)不保，整個(gè)理論體系就會(huì)崩潰，此時(shí)心理上不能過(guò)分緊張，斗志不能跨，不管出現(xiàn)多么惡劣的情形，都不能在底線(xiàn)問(wèn)題上動(dòng)搖退讓?zhuān)磸?fù)從不同角度說(shuō)明本方觀(guān)點(diǎn)和事實(shí)，又不使人有重復(fù)之感，這樣就有利于穩(wěn)住陣腳，等待或創(chuàng)造時(shí)機(jī)了。記得中山大學(xué)辯論隊(duì)的黃磊師兄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管對(duì)方的回答是否切中問(wèn)題，都可以說(shuō)：“對(duì)方辯友還是沒(méi)有回答我方問(wèn)題”。一、以往的思想、工作回顧我做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用鄧小平理論和江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。二、自查情況認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。遵守廉潔自律規(guī)定情況。學(xué)習(xí)政治，增強(qiáng)政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級(jí)政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)開(kāi)展工作。其三，要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀(guān)念。其次，要深入實(shí)際，深入基層，到群眾中去，傾聽(tīng)群眾呼聲，切實(shí)維護(hù)廣大群眾的正當(dāng)利益。更要加強(qiáng)自律意識(shí)，防微杜漸，堅(jiān)持原則，做到一身正氣。同時(shí)要把各項(xiàng)重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開(kāi)職
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