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20xx語文教研組工作計劃范文-預(yù)覽頁

2024-11-20 00:18 上一頁面

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【正文】 把握自修反思的方法,自主學習提高,認真開展自修-反思。
  積極開展語文活動。
  4月:常規(guī)月查。期中考試制卷,評卷及質(zhì)量分析。教研組工作總結(jié)。
   充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件。據(jù)此,我們要重點做好以下幾方面工作:
  組織組員認真學習《陜西省初中語文教學建議30條》和《提高初中語文教學質(zhì)量的10條建議》等,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學業(yè)檢測與評價的規(guī)范,正確研讀新教材設(shè)計意圖。
  堅持對學生進行學法指導(dǎo)工作。在教學過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講。在復(fù)習過程中,要堅持回歸基礎(chǔ),回歸課本。對布置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講。其他教師繼續(xù)填寫好《教研手冊》。為縣級學科競賽活動做好充分地準備,還要時刻關(guān)注學習方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學習的信心,及時給他們做好補差工作。
  (二)、加強學科“高效課堂”的研究,致力構(gòu)筑“理想課堂”
  倡導(dǎo)語文組人人參與《關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)開展農(nóng)村初中語文學科有效教研的研究》的教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業(yè)成長。所有需參加教研活動的教師,必須提前開展鉆研教材、設(shè)計教案等活動,在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動,比較各種教學思路的優(yōu)缺點,探索提高課堂有效性的相關(guān)策略,具體教研工作安排另行安排。
  (4)努力提高“校外教研”活動的學習效果。從而真正使課題研究能更好地為學校的教學教研工作服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù)。認真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學科教師培訓(xùn)活動。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課,并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo),并及時做好資料的整理和反思。加強自身基本功的練習,包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。
  四、2020年各月工作安排
  四月份:
  制定教學工作計劃,落實相關(guān)工作。
  組織參加初中教師綜合實踐活動教壇新苗評比活動。
  組織參加語文教學專題研討會。
  組織開展初二年級學生“讀寫繪”競賽活動。
  組織參加初中學生閱讀能力競賽。
  組織開展全校教師論壇活動。
  二、工作重點
  語文學科以學生“語文素養(yǎng)”的提高為目標以“詩詞美育”為抓手,通過對古代、近代優(yōu)美詩詞的朗誦、鑒賞培育學生文化素養(yǎng)和人格魅力。首先,我們要“研”起來。本學期加強評課方法,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點和不足之處然后修改,最后再上我們學校的教研課。
  (2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。
  (4)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實
  際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),少做練習冊,多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
  組織各項活動和競賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。
  (2)舉行課堂教學匯報課。
  教研組工作安排會議。
  認真上好教研課。
  集體備課研討。
  家長開放日活動
  論文比賽。
  導(dǎo)學案評比。
  具體工作:
  業(yè)務(wù)學習:
 ?。?)、學習《語文課程標準》和修訂版《語文教學大綱》;
  (2)、進行校本教研培訓(xùn)。課堂作業(yè)盡量要求在在課內(nèi)完成。
 ?、?認真總結(jié):每人寫一篇優(yōu)質(zhì)論文,積極參加上級主管部門舉行的各類論文比賽。
  注重“活動”:每次的教研課、校本培訓(xùn),語文教師要 “看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。
  工作安排:
  月份活動時間活動內(nèi)容活動對象
  二月預(yù)備周各年級制訂學科教學計劃、常規(guī)檢查全體語文教師
  第2周教研課楊 輝
  三月第5周教研課龔菊海
  第7周校本培訓(xùn)全體語文教師
  第8周學生作業(yè)抽查教導(dǎo)處
  四月第9周迎接樓區(qū)教學常規(guī)督查全體語文教師
  第11周教研課謝 芳
  五月第13周征集教育教學論文、教學反思全體語文教師
  第14周教學論文評比及交流教導(dǎo)處
  六月第17 周制定復(fù)習計劃全體語文教師
  第18 周期終常規(guī)檢查全體語文教師
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