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20xx年秋季幼兒園保教老師的工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-11-20 00:08 上一頁面

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【正文】 。
  三、衛(wèi)生保健方面
  做好安全工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
  做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。
  培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
  孩子的健康不能只靠大人的時刻愛護(hù),而是應(yīng)逐步教會孩子們自己獨(dú)立自理,獨(dú)立愛護(hù)自己的一種方法。可以由長方形變成正方形等方法幫助幼兒正確疊被子,也可根據(jù)季節(jié)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容:夏天折毯子,冬天折被子。
  在起床環(huán)節(jié),我們采取師生互動,首先教師講解起床要求,如:“安靜起床”“先穿衣服后穿褲子”等語言來不斷的刺激幼兒,讓幼兒熟悉各個環(huán)節(jié)的順序,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
  幼兒園保教老師的工作計(jì)劃(三)
  一、情況分析
  通過一學(xué)期的幼兒園生活,我班幼兒從開始進(jìn)園的哭娃娃成了一個個用心去接觸與感受幼兒園的人、事、物與氣氛的乖娃娃,逐漸地在這“小小社會”里做起了小主人:聽,他們在熱情地與你打招呼。
  孩子在作客或作小主人時對人有禮貌。在家中依賴性較強(qiáng),事事有家長包辦代替。在語言的發(fā)展中幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)較少,語言詞匯的運(yùn)用、遷移能力較弱。針對以上情況,制定本學(xué)期計(jì)劃.
  幼兒發(fā)展目標(biāo):
  (一)健康和動作能力發(fā)展目標(biāo)
  1. 機(jī)體發(fā)展正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,較少生病。
  5. 會控制手的動作,操作簡單材料和工具。能逐步按普通話的語音正確發(fā)言。
  3. 有參加數(shù)學(xué)活動的興趣。
  2. 在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。
  4. 以積極的情緒參加各項(xiàng)活動,在老師鼓勵下能發(fā)表意見。
  、大班幼兒和小班幼兒一起活動 。如對幼兒進(jìn)行禮貌教育時,可請大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。如,在洗手時,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。
  。
  ,以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。講話習(xí)慣,幼兒
  在集體面前喜歡講話,大膽、自然,發(fā)音清晰,聲調(diào)友好、和氣,有禮貌,不撒嬌,不拖長音,態(tài)度安詳,不急躁,不粗暴,不大喊大叫,回答問題要看著對方,面對集體要平視,姿勢正確。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。
  1三月份開展幼兒編講故事比賽。向家長了解幼兒在家的基本情況,指導(dǎo)家長幫助幼兒做好開學(xué)的有關(guān)準(zhǔn)備。
  ,根據(jù)家長的需要,有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。
  ,同他們備好課,準(zhǔn)備好上課所需的物品。
  家園聯(lián)系率90%以上。
  全面實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點(diǎn)工作。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè),以不斷提高自己適應(yīng)教育改革,適應(yīng)時代發(fā)展的需要。上一堂課容易,上好一堂課不容易。
  2,加強(qiáng)園風(fēng),教風(fēng)建設(shè)。園內(nèi)將對每一次活動的內(nèi)容,效果進(jìn)行記載,列入幼兒園檔案和個人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容。在工作中,大家應(yīng)該互相幫助,互相提高。
  1, 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定,樹立良好的服務(wù)意識,規(guī)范自己的言行。
  4,加強(qiáng)幼兒膳食管理。
  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利于幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展地方法引導(dǎo)他們在沖突中學(xué)習(xí),在互動中成長。
  4,召開學(xué)期初家長會。
  大汐園示范課。
  六月份
  組織慶“六一”活動。
  幼兒園保教老師的工作計(jì)劃(五)
  一、現(xiàn)狀分析:
  我園在學(xué)期即將結(jié)束時,采用多渠道聽取意見的方式,如:發(fā)放家長調(diào)查表、召開家長(家委會)座談會等,虛心聽取各種意見,不斷調(diào)整工作思路,努力辦家長滿意、幼兒喜歡、教師熱愛的學(xué)校。
  認(rèn)真落實(shí)分層管理,組織園務(wù)各部門擬定工作目標(biāo),從硬件軟件方面對各部門目標(biāo)實(shí)施進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控、評價、獎勵。
  結(jié)合教委提升幼教質(zhì)量的工作要求,努力落實(shí)好“幫扶結(jié)隊(duì)工程”的任務(wù),充分發(fā)揮示范園應(yīng)有的作用。
  深入開展黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習(xí)型工會組織及五一巾幗標(biāo)兵崗活動,抓緊抓好落實(shí)工作。
  四、工作任務(wù)與措施:
  (一)重點(diǎn)工作
  有效組織科研教研,構(gòu)建園本化課程,不斷完善游戲特色課程的設(shè)置,使建構(gòu)式的課程內(nèi)容真正適合我園幼兒的發(fā)展。以講座、家長會、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等形式積極宣傳育兒知識,更新育兒觀念。
  認(rèn)真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細(xì)則》培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、交往能力等,使她們逐步成為有禮貌、守規(guī)則、活潑開朗、健康自信、積極向上的孩子。
  定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄。加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、校園巡視管理和檢查等工作,嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。
  食品安全嚴(yán)格按照教委的要求落實(shí)各項(xiàng)措施。深入各部門了解教師的需求,有計(jì)劃地添置幼兒玩具、活動器具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件,為方便教育教學(xué)工作提供有力保障。
  完成各類計(jì)劃的制定:教研組完成各自工作計(jì)劃、專題計(jì)劃、特色計(jì)劃,教師完成班級計(jì)劃、周日計(jì)劃。
  做好新生預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)、查漏、補(bǔ)種工作。
  更新“家園聯(lián)系橋”內(nèi)容。
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