20xx幼兒園小班總結(jié)范文-預(yù)覽頁
【正文】 期的工作即將結(jié)束，在這學期里，雖然忙碌、緊張，卻快樂。資料共分享，我們負責傳遞知識。又充實而我們要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持，使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。孩子們度過了一個學期愉快而充實的集體生活。
經(jīng)過了一學期的教育，多數(shù)幼兒已初步適應(yīng)集體生活，并發(fā)展了初步交往能力、自理能力。有的個性較強，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻。
游戲化教學。在教學過程中，我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方，并講解正確的戶外活動方式，讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險，應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方，教育幼兒不觸摸危險的角落。在喝水秩序方面，給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。 積極創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境，不斷提高幼兒游戲水平，是我班教師共同追求的目標。
家長工作: 開展內(nèi)容豐富，形式多樣的家長工作。定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通。調(diào)動氣氛。根據(jù)他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。
二、重視一日常規(guī)培養(yǎng)
孩子們帶著家庭中的不同習慣來到幼兒園，許多孩子原生活較無序，自由化。
三：關(guān)注個體，注重保教結(jié)合，家園配合。有一次他回家告訴爸爸說：“我的好朋友是趙凱昌。我走過去詢問，他還是哭著不說話，我看見他捂著肚子，以為是肚子疼，給他倒了杯水。此刻的他能主動和我打招呼，打完招呼還抱著自己笑。
1結(jié)合日常生活中安全進行情景表演，強化幼兒的安全意識和自護潛力。
4勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。
，這天誰有進步，誰變乖了，這天誰情緒不太好，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間明白孩子在園的狀況。更好地做到家園同步教育。這一學期，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但仍存在一些不足沒我們會在今后工作中找出差距，并針對不足繼續(xù)努力改善。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習
三、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。
四、家長工作方面
一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和
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