20xx教研組工作總結(jié)精選范文-預(yù)覽頁
【正文】 抓好常規(guī)，努力創(chuàng)新”。特別是低年級學(xué)生，學(xué)習(xí)剛剛起步，可塑性強。促進了教研和科研的結(jié)合，提升了教研活動的質(zhì)量。我們的教研活動將一如既往。本學(xué)期，我們立足崗位，團結(jié)協(xié)作，以兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實的工作態(tài)度較為出色的完成了本學(xué)期的教研任務(wù)。
我們每周都有一次集體教研，本學(xué)期共教研了9次，每次的主題都不同，但教研時候的氣氛濃，每一位老師都把自己在教學(xué)中的問題提出來，都能介紹自己處理每個問題的不同方法。3月份的中旬，她講了一節(jié)教研課，課前我們利用集體備課時間研究所授課《胖乎乎的小手》，講課是全組成員參與聽課，并且請教學(xué)校長和教研員張艷霞老師聽課，課后校長和張老師參與了聽課交流并為凡老師提出了寶貴的建議和希望。
課堂教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)課堂。
批改作業(yè)方面做到人人面批?？梢娢覀兊淖鳂I(yè)面批工作效果明顯。
勇于創(chuàng)新嘗試，走進“親子閱讀”。老師可以通過閱讀記錄了解學(xué)生的閱讀狀況，適時給予合理的閱讀建議，更可以通過閱讀記錄的撰寫，訓(xùn)練孩子的持之以恒品質(zhì)，養(yǎng)成習(xí)慣。讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感激，懂得感激，通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思，進而達到導(dǎo)行、導(dǎo)寫，讓同學(xué)們在與好書對話中感知學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打下文化底蘊，為人生奠定幸?；?br /> 本學(xué)期我們組的工作重點之一放在了，注重學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)上。利用每天的早讀和周五下午雙周第三節(jié)的讀書時間，指導(dǎo)每位學(xué)生背誦《小學(xué)生守則》和《三字經(jīng)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
二、取得的成績
本學(xué)期我校組織的新課程考核中，我組有徐雪麗、龔瑩瑩、李嬋嬋、馬向麗4人參加。在這次的期末考試中徐雪麗、王紅娟分別是一、二名。一(6)班、一(1)班獲得了數(shù)學(xué)之星。
工作雖然踏踏實實，卻缺少創(chuàng)新。在下學(xué)期的教研組工作中，我們將在不斷學(xué)習(xí)中找出不足、發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，對自己的教學(xué)工作多反思、多總結(jié)，調(diào)動本教研組所有教師參與教學(xué)改革的積極性，開展多種行之實效的活動，促進各方面工作效率的提高。現(xiàn)匯報如下：
一、常規(guī)教學(xué)：
常規(guī)教育是班級管理的重要組成部分，常規(guī)教育的好差反映了班級管理的水平。
認真組織學(xué)生，根據(jù)學(xué)校工作安排，善始善終順利完成了各項特色活動。
二、組年級團結(jié)協(xié)作，共同完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。雖然工作繁忙勞累，但是我們的辦公室里充滿了歡笑
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