20xx關于開展師德師風建設月活動總結-預覽頁
【正文】 青云之志。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程，高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。
xxx同志說：“一個學校能否為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關系到祖國的未來。
在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭，在崗位上發(fā)出光和熱。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。
其次，師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻精神。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。要求學生學習的知識自己應當精通?！彼?，每一位教師都應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。由此看來，“德”是賦予人靈魂的基石。這無疑也提示了我們：教師不僅要向學生傳授知識，還要教會學生學會做人。教育學生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質基礎。在我們迷茫的時候，是老師一次又一次的為我們指出前進的方向。由此可知，作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生施加大的影響。做任何工作都是如此，學生工作也不例外。只有在此基礎上我們輔導員才能以飽滿的熱情熱心地為學生服務、做好學生工作。我們面臨的事情、出現(xiàn)的問題也相對較多。這樣能使我們的工作具有針對性和目標性，在無形中就增強了我們的自信心。學生到了學校，就是我們學校這個大家庭中的一分子。不能由于自身的疏忽、錯誤而傷害我們的同學。我們也要換一種方式，對他們進行說理，用心引導。
四、對待學生要真心
我們輔導員和同學們的接觸過程中，要真心地對待每一位同學。只有真心地對待我們的每一位學生，我們才能贏得他們的信任，出現(xiàn)了問題他們就會第一個想到的就是我們輔導員。我們要耐心地為他們做好出現(xiàn)的每個問題和每件事情，要耐心勸說每一位出現(xiàn)問題的同學，耐心地聽取每一位同學的傾訴。
六、對學生要關心
同學們從踏入校園的那一刻開始，也就真正地進入了我們的視線，走進了我們的生活中。自己解決不了的，要及時的向上級反映，也能夠和各位輔導員討論尋求解決的方法。這就要求我們對學生要有寬容心。同學們既然來到了學校，他們的一舉一動我們都要負責。只有我們對學生負責了，學校才會信任我們，學生才會信任我們，社會才會信任我們。另外，師是服務于學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。
學校在師德教育活動中，開展了群眾學習與個人自學相結合的方式，從多層次、多角度學習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。
透過學校開展的師德師風學習，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。
總體而言，師德師風教育活動的學習中，先進教師的精神和行為蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!
關于開展師德師風建設月活動總結精選5篇2020
你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他關于開展師德師風建設月活動總結多篇20
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1