【正文】 的閱讀，必定會獲取更多的課外知識，從而養(yǎng)成好的閱讀習慣。因此我不斷更新教育思想和知識結構，不斷提高業(yè)務素質，我還自覺加強教學基本功訓練。
　　(二)以提高學生學習語文的興趣為突破口，經(jīng)常在課堂上開展小組競賽活動，課外閱讀競賽活動，成語故事會等，讓積極探究、爭辯，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。漸漸的，有些不是合唱隊的同學，也主動來找我討要我們在合唱團排練時演唱的歌唱樂譜，我想，學生中也是有輿論的，這樣長期堅持下去，何愁合唱團人員緊張呢?教他們想學的，唱他們想唱的，我想這是我這學期的教學中，感悟到最深刻的地方。
　　二、課堂管理：
　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。還有，幽默力量運用不夠。
　　篇四：2015年度下學期小學五年級數(shù)學教學工作總結
　　在學校領導的熱心關懷下，全校教師的大力支持下，本期順利地完成了五年級數(shù)學教學工作。
　　二、達成教學目標：
　　本期完成了小數(shù)乘法，小數(shù)除法，小數(shù)四則混合運算，用字母表示數(shù)，圖形的平移、旋轉與對稱，確定位置，多邊形面積的計算，眾數(shù)與中位數(shù)的教學目標。
　　使學生知道了用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，在具體的情境中學會了用字母表示數(shù)。
　　使學生理解并掌握了眾數(shù)與中位數(shù)的意義，基本學會了求數(shù)據(jù)中的中位數(shù)與眾數(shù)。
　　認真鉆研了教材、大綱，研究了班集體情況。
　　認真上好了每一節(jié)課。
　　課后，我總是留給學生適量的適度的練習題，對學生的作業(yè)，我作了認真的批閱。
　　本期教學工作，做到了教學一個階段，就立即捕捉信息反饋，對學生學習知識情況進行了單元測驗，測驗中，對學生進行了認真對待考試的思想教育。
　　四、本期堅持對學生進行了思想教育。
　　本期也作了課改的嘗試，使自己的教學觀念得到了進一步的轉變，對課改的理念、課改的實施有了進一步的落實。
　　與學生家長的聯(lián)絡不夠，缺乏教學合力。在新的一年里，我決心再接再厲，更上一層樓，努力打開一個工作新局面?！币虼宋覀?nèi)齻€在班級管理上不是追求一味的一致，而是發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，為著一個共同的目標而努力。在此期間，我們班的鄭宇威、高建業(yè)、宋婉君等同學先后接受了記者采訪，面對記者他們沒有絲毫的緊張，談起對《論語》的理解，幾位同學更是得心應手。二人合作不是“一幫一”的關系，是身份平等的合作伙伴，要互助共贏，這是一種高效的學習方式。學會溝通、學會傾聽、學會尊重、學會包容、學會欣賞，在合作中提高合作能力、獲得快樂，在合作中創(chuàng)造學習的樂園，從而實現(xiàn)了“多機拉動”。汪中求說：“看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事?！痹诮逃虒W工作中，我首先以身作則，注重自己的一言一行，給學生一個正面影響。今年豐潤職教中心和唐山市機車車輛廠合并，將來要建成國內(nèi)最大的動車城。經(jīng)過我們的共同努力，我們班共有趙佳佳等9名同學順利升入了職教中心，圓滿的完成了職校招生工作。
　　轉變學習觀念，提高學習興趣
　　教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。我在開學之初，注重培養(yǎng)學生的興趣和積極性，提高課堂教學效率。
　　探索新的課堂教學模式
　　本學期，我們學校在校長的領導和老師們的努力下，逐漸走進了名校的行列，各地來我校參觀訪問的絡繹不絕。歷史知識是否牢固掌握，多數(shù)的內(nèi)容是靠記憶。歷史學科的特點是主題多，知識點多，很多知識點設置成圖片、活動、討論等形式，沒有明確的文字表述，缺少理論性的陳述，造成學生不會閱讀教材，找不到學習的重點，從而導致學生的自主學習能力弱。培養(yǎng)解題能力，為中考打好基礎
　　中考時綜合文科實行開卷考試。在平時的練習、試卷講評中我都會針對中考題型，給學生強調各種解題方法、思路。這一切都將使教師工作顯得多么令人厭惡。羅賓的《激發(fā)無限潛力》和《喚醒心中的巨人》后，我對工作充滿了激情?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為了在過去的歲月中迎來了新學期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學期的教學工作做以下總結：
　　一、加強思想教育轉變學習觀念
　　要認真學習學校的各種規(guī)章制度，認真領會新課程標準的內(nèi)容，嚴格執(zhí)行有關教育教學方針。加強學生的思想教育，轉變學生的觀念，在教育教學貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，達到預期的教學效果。一期下來，同學們的作文進步很大。注重校內(nèi)交流，虛心向同事們請教。積極參與多媒體教學設計交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。由于三年級是知識積累和能力培養(yǎng)的關鍵階段，也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在，因此，我針對本班學生好動，書寫差、協(xié)作習慣差等實際情況和好勝心強的特點，對癥下藥，采取多鼓勵，常激勵的教學手段，以此促進學生自覺的學習，主動改正自己各方面的不足，幫助學生逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。學生是一個獨立的個體，我們當老師的，最大的作用在于引導，正是所謂之的“師傅領進門，修行靠個人”。但還存在如下不足：學生的拼音拼寫有待提高。
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