20xx小學三年級下學期班主任工作計劃-預覽頁
【正文】 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習、學會生活、學會合作和學會管理。上述措施只是我對班級本學期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，因此，我決定從以下幾點入手：
充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。因而，我從以下幾點入手：
課堂紀律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法?！?br /> 課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。
班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。大部分的學生都可以按時完成作業(yè)，而且書寫認正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促。
開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道。
四、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
利用班隊會活動的時間學習《小學生守則》、《一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》，使學生知道哪些行為是對的，哪些是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
充分結合各項活動，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人、有集體。要使學生有良好的紀律，必須做好以下幾點：
課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。
班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設立小隊長監(jiān)督制度，進行檢查與監(jiān)督。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。若有不足之處,發(fā)現后會及時糾正。出班刊，布置教室，美化班級。做好學校安排的相關工作。 禁毒教育月活動。 安全教育活動結。出班刊。
元月份： 復習，迎
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