【摘要】《20以內(nèi)的不進位加法》參考教案教學內(nèi)容:教科書第80頁十幾加幾的題及加法名稱的認識。教學目標:1、結(jié)合現(xiàn)實情境,學會十幾加幾(不進位加)的計算。2、培養(yǎng)學生初步的數(shù)感和估計的意識。3、讓學生初步體驗數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得初步的數(shù)感。4、注重實際操作,讓學生經(jīng)歷數(shù)概念的過程。5、使學生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習慣
2024-12-09 13:40
【摘要】《20以內(nèi)的不退位減法》參考教案教學內(nèi)容:教科書第80頁、81頁十幾減幾及減法算式的名稱。教學目的:1、結(jié)合現(xiàn)實情境,學會十幾減幾不退位減的計算。2、培養(yǎng)學生初步的數(shù)感和估計的意識。3、注重實際操作,讓學生經(jīng)歷數(shù)概念的過程。4、使學生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習慣,在此基礎(chǔ)上,樹立優(yōu)化思想。教學過程:
【摘要】20以內(nèi)數(shù)的排列數(shù)射線01251015204712141718193689111613數(shù)射線01251015204712□□18□368□11□13在數(shù)射線上找數(shù)寶寶91416171901251015204712141718
2024-12-13 16:08
【摘要】你能提出什么問題?432++=連加先算4+3=7再算7+2=99(個)一共有多少只兔子?432++=連加4+3+2=799(個)一共有多少只兔子?512--=連減先算5-1=4再算4-2=2
2024-12-13 20:25
【摘要】和是6、7的加法回顧反思自主練習你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入左邊有5個同學,又來了2個同學,一共有多少個同學?左邊樹上有6個,左邊樹上有4只,右邊樹上有2只,一
2024-12-12 17:18
【摘要】0是起點。每格長度都一樣。從0往右數(shù),越數(shù)越大。有箭頭。小熊從()開始,向()跳,()格一跳,跳了()次,跳到了()。0右133提示:小兔子從()開始,向()跳,()格一跳,
2024-11-17 18:21
【摘要】小小運動會——9加幾自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思填數(shù)11115171418131612你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入一共有多少名運動員?969+6=(名)想一想:怎樣
【摘要】綜合練習課我學會了嗎?教學內(nèi)容:教科書第22頁的內(nèi)容。教學目標:回顧整理“快樂的校園”這一單元所學的全部知識,并加以鞏固。教學過程:一、回顧整理:同學們請想一想,在“快樂的校園”這一單元中,我們都學會了哪些知識?,不完整或遺漏的地方教師補充。二、鞏固練習結(jié)合教科書第22頁的情境圖,說說自己在快樂的校園
2024-12-09 13:41
【摘要】被減數(shù)是6、7的減法回顧反思自主練習你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)3走進花果山——10以內(nèi)的加減法QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你發(fā)現(xiàn)了哪些信息?有6個同學樹上有6個樹上有7只你能提出什么數(shù)學問題?走了2個同學還
2024-11-17 02:29
【摘要】11-20各數(shù)的認識回顧反思自主練習你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)5海鷗回來了——11-20各數(shù)的認識QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你都發(fā)現(xiàn)了什么?你能提出一個數(shù)學問題嗎?沙灘上有多少只?一共有幾個小朋友?礁石上有多少只?二、你說我講
2024-11-17 02:37
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標?1.結(jié)合具體事物,使同學們會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。?100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。比一比:3615159101211
2024-12-13 00:16
【摘要】大數(shù)知多少——近似數(shù)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入上面的幾組數(shù)有什么特點?二、你說我講埃及胡夫金字塔約由230萬塊石塊砌成,是世界上最大的金字塔,占地約52900平方米。上面的幾組數(shù)有什么特點?二、你說我講一個數(shù)能表示
2024-11-17 14:31
【摘要】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗三教學目標?1、學寫6—10各數(shù)。?2、初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。?3、感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗學習數(shù)學的樂趣。一班寫一寫“6”像哨子“7”像鐮刀“8”像葫蘆“9”像氣球“10”像鉛筆和雞
2025-11-02 03:14
【摘要】數(shù)一數(shù)蘇教版一年級數(shù)學上冊小飛機()個小朋友一起去上學。2()個運動員在賽跑。5數(shù)一數(shù)連一連4910小船游呀游,游向大海。數(shù)數(shù)看,畫面里有幾條小船呢?××√467
2024-11-17 20:34
【摘要】《0的認識》基礎(chǔ)練習1.在田字格里寫0。2.數(shù)一數(shù),寫一寫。3.找朋友。
2024-11-15 15:36