【摘要】五十六朵花人教新課標六年級音樂下冊教學(xué)目標?、自豪的心情演唱《愛我中華》。?、維吾爾族、傣族的舞蹈,了解這3個少數(shù)民族的風(fēng)俗人情。?《梔子花開》、《清晨、我們踏上小道》、《春雨蒙蒙的下》,了解歌曲的四種演唱形式。?,隨音樂表演。我國的民族?1、阿昌族2、白族3、保安
2024-12-11 11:06
【摘要】愛的奉獻【教學(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱歌曲《愛的奉獻》2、欣賞合唱《歡樂頌》3、課堂樂器演奏《歡樂頌》【教學(xué)目標】1、初步學(xué)會歌曲《愛的奉獻》并能劃分樂段,感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。2、初步了解"樂圣"貝多芬及其在世界樂壇的地位和貢獻,并學(xué)習(xí)他與命運頑強抗爭的精神。3、初步熟悉《歡樂頌》的音調(diào),并
2024-12-09 00:33
【摘要】人教版小學(xué)音樂課《愛我中華》說課稿各位評委老師:大家好!今天我以人教版小學(xué)音樂第十二冊第四單元《愛我中華》一課為內(nèi)容為大家說課。一、說設(shè)計理念:音樂是積聚靈感、催發(fā)情感、激活想象的藝術(shù),它作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和實施美育的主要途徑,不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng),而且有助于開發(fā)智力,特別是在激活學(xué)生創(chuàng)新潛能方
2024-12-08 09:56
【摘要】第一篇:六年級音樂下冊五十六朵花3教案人教新課標版 五十六朵花 教學(xué)內(nèi)容 《嘎達梅林》?!渡先ジ呱酵酱ā?。。教學(xué)目標 《嘎達梅林》,感受音樂悲壯的情緒。,初步感受其深沉、渾厚的音色和獨特的草...
2024-10-25 06:53
【摘要】人魚的童話教學(xué)內(nèi)容:創(chuàng)編《人魚的童話》小劇本,分角色表演。教學(xué)目標:《人魚的童話》小劇本,并為表演選配合適的音樂。,積極參與表演。教學(xué)過程:師:同學(xué)們,上幾節(jié)課我們欣賞了一些電影片段,了解了音樂在電影中的作用,今天我們就來親自實踐,自編自導(dǎo)一部我們自己的小電影《人魚的童話》?!度唆~的童話》。讓學(xué)生看書上五幅插圖。學(xué)生分
2024-12-13 00:33
【摘要】我愛銀河教學(xué)內(nèi)容:《我愛銀河》?!端{天向我們召喚》。教學(xué)目標:《我愛銀河》唱得更加優(yōu)美生動?!端{天向我們召喚》。、神舟六號發(fā)射成功的事例進一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)《我愛銀河》。二、學(xué)唱歌曲《藍天向我們召喚》。(1)從神五、神六引出歌曲的主題——藍天向我們召喚。學(xué)
2024-12-11 14:33
【摘要】泥浮雕課時2課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。本課根據(jù)美術(shù)課程標準要求,充分利用隨處可取的黏土材料。運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學(xué)生喜歡的人物、動物或者景物形象,并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術(shù)文化。欣賞泥塑的藝術(shù)特色和審美情趣,同時讓學(xué)生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,造型能力和創(chuàng)造
2024-12-13 00:30
【摘要】圓的周長教學(xué)內(nèi)容:六年級上冊第62~64頁。教學(xué)目標:1、通過小組合作探究,實際測量計算理解圓周率的意義。2、通過對比分析掌握圓周長的計算公式。3、能用圓的周長的計算公式解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。4、通過對圓周率的計算,滲透愛國主義的思想。教學(xué)重點:推導(dǎo)圓的周長的計算公式,準確計算圓的周長。教學(xué)難點:理解圓周率的意
2024-12-13 00:35
【摘要】手指課前準備1.預(yù)習(xí)課文,查字典理解字詞。2.閱讀描寫生活中普通事物的小品文,教師可向?qū)W生推薦幾篇。教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入,揭示課題1.談話導(dǎo)入:生活中平凡的人和事,常常會帶給我們啟示,像那個“我”至今還常常想起的頂碗少年,還有那一棵棵優(yōu)雅自在,顯示著勃勃生機的桃花心木。其實,生活中還有許多普普通
2024-12-13 00:28
【摘要】藏戲教材分析中國的民族戲曲歷史悠久,種類繁多,有據(jù)可考的就有275個劇種。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比譽為國粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的“活化石”。課文按說明事物的不同方面為序,以總—分—總的關(guān)系結(jié)構(gòu)文章。先用三個排比句概括介紹藏戲主要特點:“戴著面具演出”“演
2024-12-11 14:30
【摘要】電腦美術(shù)課時1課時學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標:讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進一步熟練“畫圖”工具的使用,設(shè)計制作一幅電腦小報作品,并通過小組合作的方式組合成為電子報刊。:本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來表現(xiàn),有助于學(xué)生對信息的接收和強化,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主地調(diào)動多種感覺器官,達到了聲色俱備、視聽相聯(lián)
2024-12-11 14:31
【摘要】扇面畫教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以凝聚了古今工藝美術(shù)精華的團扇為學(xué)習(xí)內(nèi)容,進行欣賞、評述、設(shè)計等活動。教材呈現(xiàn)了扇面以山水、人物、花鳥等為題材的團扇欣賞。課時2學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型●表現(xiàn)設(shè)計●應(yīng)用教學(xué)目標:通過各種扇子的欣賞,了解祖國傳統(tǒng)文化的精髓,感受不同的扇面形式。:嘗試運用山水或花鳥畫技法作扇面繪制的練習(xí),讓學(xué)
【摘要】人教新課標六年級語文下冊第一單元?理解課文內(nèi)容,了解作者所表達的思想感情。?學(xué)習(xí)運用展開聯(lián)想的讀書方法感悟文中道理。?有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。學(xué)習(xí)目標燕子可再來楊柳可再青花兒可再開逝去的日子不再回對比用形象化的對比有什么作
2024-12-13 00:26
【摘要】人教新課標六年級語文下冊文言文兩則學(xué)弈:(1)掌握生字,正確讀寫:弈秋、教誨、俱學(xué)、弗若、曰。(2)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。(3)根據(jù)課后注釋疏通全文,了解故事內(nèi)容。:通過討論能從課文中體會到學(xué)習(xí)必須專心致志、不可三心二意的道理。:培育熱愛祖國語言文
2024-10-12 12:27
【摘要】人教新課標六年級語文下冊豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長期致力于藝術(shù)教育事業(yè),美術(shù)和文學(xué)創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑,風(fēng)韻別致,稱譽藝壇。他的散文,先后結(jié)集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽
2024-09-29 15:28