【摘要】四年級語文下冊備課渭田小學1、竊讀記一、教學目標1、學習文中刻畫人物運用的細致的復雜的心理描寫；2、了解倒敘的作用；3、繼續(xù)訓練學生圈劃的能力，進一步提高學生品味語言、概括總結的能力；4、從字里行間感受到書對于作者巨大的吸引力，通過與自己優(yōu)越的讀書條件進行對比，加
2025-08-05 18:56
【摘要】第一篇：魯教版四年級下冊語文教學措施 魯教版四年級下冊語文教學計劃提高教學質量的主要措施： 1、精心備課，抓好課堂教學，及時進行單元檢測，針對問題及時調整教學方法。 2、對學習困難的學生，采取教...
2025-11-10 04:21
【摘要】和（魯教版）四年級語文下冊第三單元課文的主要內容講作者童年時父母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。教學目標，理解詞語意思、流利、有感情地朗讀課文，背誦感受最深的部分，感悟作者對父母的評價的理解讀一讀，想一想，做一做：
2025-12-03 19:51
【摘要】魯教版四年級語文下冊作者簡介尤安·艾肯英國著名的兒童作家，曾獲英國《衛(wèi)報》小說獎，出生于1924年9月4日，卒于2021年，享年79歲。尤安·艾肯生前出版過92本小說以及大量的詩歌與短文。伴侶環(huán)繞娛樂旅行猶豫背誦放棄忽略
2025-12-03 19:50
【摘要】特殊的葬禮鄂教版四年級語文下冊第七單元同學們字詞有沒有掌握呢？菲昔奄殊葬簾竭
2025-12-03 20:42
【摘要】魯教版四年級下冊第二單元別餓壞了那匹馬教學目標?、流利、有感情的朗讀課文。?，體會殘疾青年樂于助人的美好品質和對“我”這位殘疾人深深的感激之情。課文主要講了一件什么事？主要寫了酷愛讀書的“我”在失去看書機會時，擺書攤的殘疾青年謊稱家中有馬，買下“我”的馬草，
2025-12-04 18:34
【摘要】魯教版四年級下冊第六單元絲綢之路絲綢之路絲綢之路讀課文，說說為什么要把這條路稱作“絲綢之路”？它是一條怎樣的路？chù矗立戎裝駱駝認一認，讀一讀：róng遵循xúntuó凹凸不平ā
2025-12-04 18:52
【摘要】教科版四年級語文下冊第四單元神話小閱讀神話是遠古人民表現對自然及文化現象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術創(chuàng)作。神話并非現實生活的科學反映，而是由于遠古時代生產力的水平很低，人們不能科學地解釋世界、自然現象和原始社會文化生活的起源和變化，以他們貧乏的生活經驗為基礎，借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結
2025-12-02 11:23
【摘要】地震中的父與子學習目標：１.體會父親的了不起：（1）用自己喜歡的方式讀課文一至三自然段，思考當父親看到昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓已變成一片廢墟，傷心絕望之時他想了什么？（2）小組合作學習四至十一自然段，思考討論其他孩子的父母看到教學樓成一片廢墟時的表現是怎樣的？這位父親放棄了嗎？為什么？２.體會兒子的了不起
【摘要】執(zhí)教：夏銀珠閱讀要求，注意讀準字音，讀通句子。：課文講了一件什么事？這對父與子。這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。?他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭……他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿
2025-12-03 20:32
【摘要】蘇教版語文四年級下冊第7課人類的老師是誰？小組內檢查讀課文。要求：讀準字音，讀通句子，讀順課文。理解一些科學術語。并推薦一名選手比賽讀文。機毀人亡輕而易舉薄bó殼結構潛qián水艇機翼慘禍模mó仿堅固顫chàn抖
2025-01-09 01:15
【摘要】（魯教版）四年級語文下冊第四單元狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒，英雄五壯士，威震狼牙山。西郊山色郁蒼茫，載酒曾過易水陽。壁聳青宵屏隱現,峰開紫電劍光芒。狼牙山東西、東南各長１５公里，面積為２２５平方公里。環(huán)山共有五坨３６峰，主峰蓮花瓣海拔１１０５米，西、北兩面均為峭壁懸崖
2025-11-03 01:18
【摘要】第一單元汲取招牌擔憂貪婪懼怕環(huán)境知趣光顧恐怕充足屋檐支撐書柜鼓勵環(huán)繞娛樂感嘆周游背誦熟悉品味片段忽略意義方式皺眉頭傾盆大雨毫不猶豫通順可靠培養(yǎng)起碼比喻心扉吶喊飽覽
2025-10-27 12:46
【摘要】魯教版四年級語文下冊期末測試題班級_________姓名_________分數_________
2025-12-04 18:33
【摘要】第一篇：四年級語文下冊全冊備課教案魯教版 四年級語文下冊全冊備課教案魯教版 一：各單元主題展示 第一組：我愛閱讀 重點課文： 《竊讀記》生動、細致地刻劃了竊讀的心理和樂趣，表達對讀書的熱愛與...
2025-09-22 06:29
鄂ICP備17016276號-1