青島版五年制科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《蒸發(fā)》課件-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 然后在其中 一溫度計(jì)的玻璃泡上用濕了酒精的棉花 抹濕，再觀察兩支溫度計(jì)，觀察溫度計(jì) 示數(shù)的變化。 吸熱 下降 游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷， 如果有風(fēng)，甚至?xí)涞么蝾潯? 3．下列陳述中與液體的蒸發(fā)快慢沒(méi)有關(guān)系的是 [ ] A．液體的溫度越高，蒸發(fā)得越快 B液體的質(zhì)量越多，蒸發(fā)得越快 C．液體的表面積越大，蒸發(fā)得越快 D．液體表面上的空氣流動(dòng)越快，蒸發(fā)得越快 4．夏天游泳時(shí)，在水里不覺(jué)得冷，上了岸覺(jué)得冷，這是因?yàn)? [ ] A．水的溫度高，空氣的溫度低 B．空氣比水容易傳導(dǎo)熱量 C．人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量 D．以上都不對(duì) 5．夏天用電風(fēng)扇吹，人會(huì)感到?jīng)隹?，這是因?yàn)? [ ] A．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能產(chǎn)生冷氣 B．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能降低空氣的溫度 C．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能吸收人體的熱量 D．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能加速人體表面水分的蒸發(fā)
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