【正文】 師：你在哪里看見(jiàn)過(guò)?有什么用呢?師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過(guò)管道，輸送到煤氣灶里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)點(diǎn)著火后，爸爸媽媽就可以用來(lái)燒飯菜了。當(dāng)煤氣漏出時(shí)，人們一聞到臭味就會(huì)發(fā)現(xiàn)。②當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時(shí)，應(yīng)趕快打開(kāi)窗戶，讓空氣流通，這樣就不會(huì)讓人造成缺氧中毒、打開(kāi)窗戶后，還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進(jìn)行修理。師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!幼兒園班級(jí)安全實(shí)施方案篇5一、活動(dòng)目的20__年3月29日是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。(責(zé)任處室：保衛(wèi)科)樓道張貼安全常識(shí)圖畫(責(zé)任處室：保教室)主題活動(dòng)安排:組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責(zé)任處室：保教室)主題班會(huì)：“珍愛(ài)生命，安全第一”(對(duì)幼兒進(jìn)行防火災(zāi)、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動(dòng))(責(zé)任處室：保教室)教師中開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”的演講活動(dòng)(責(zé)任處室：保教室)開(kāi)展“珍愛(ài)生命，安全第一”的征文活動(dòng)(責(zé)任處室：保教室)全體師幼開(kāi)展一次逃生演練活動(dòng)(責(zé)任處室：保衛(wèi)科全體師幼參與)開(kāi)展一次徹底的安全隱患排查活動(dòng)(地點(diǎn)：各教室、科室、操場(chǎng)大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等，責(zé)任處室：保衛(wèi)科、保教室、總務(wù)處)。幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。教案準(zhǔn)備：有關(guān)踩踏事件的錄像短片。幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法?(三)小朋友，如果不小心發(fā)生了踩踏事故，我們?cè)撛趺醋瞿?(四)教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié)：(1)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。(4)如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)常出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?(1)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。(5)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。教師問(wèn)：①“什么是陌生人呢?”(“陌生人”就是不認(rèn)識(shí)的人)②“能不能跟陌生人走?為什么?”③“陌生人”要帶你們走，你們應(yīng)該怎么辦?“警察”來(lái)了，“小朋友，剛才那個(gè)陌生人是專門拐賣孩子的壞蛋，你們可記住了，以后千萬(wàn)不要跟陌生人走!”教師小結(jié)：“，剛才太危險(xiǎn)了，差點(diǎn)兒就讓陌生人給帶走了，來(lái)，我們一起謝謝警察叔叔，記住，以后千萬(wàn)不要跟陌生人走。教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)辦法。配備并定期檢查停電時(shí)的應(yīng)急照明燈、電腦機(jī)房的應(yīng)急電源。管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間及時(shí)安排，不因拖延、停電而影響工作。幼兒園班級(jí)安全實(shí)施方案篇9活動(dòng)目標(biāo)：知道不能跟陌生人走。這兩名小朋友坐著不動(dòng)，只是懷疑地看著陌生人。陌生人：還有誰(shuí)想跟我們一起走?我們還要去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!(又有兩個(gè)小朋友站起來(lái)、跟隨陌生人往外走。教師：這位阿姨不認(rèn)識(shí)你們的媽媽，不知道你們的家住在哪里，你們還能跟她走嗎?幼兒：不能(小朋友們紛紛走回了自己的座位)。教師：阿姨要是給你們糖吃，你跟她走嗎?幼兒：不走。陌生人來(lái)接時(shí)，小朋友千萬(wàn)不要跟他走。爸爸媽媽沒(méi)來(lái)的時(shí)候不要著急，要跟老師在一起。等教師念叨小朋友的名字后才能站起來(lái)離開(kāi)座位，自然走到院子里游戲。陌生人，走過(guò)來(lái)、干萬(wàn)不要去理睬?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、了解生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志。：常見(jiàn)的禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志、指令標(biāo)志和提示標(biāo)志。(2)教師要幫忙幼兒小結(jié)：標(biāo)志就是要能讓別人一看就明白、明白在什么地方不能做什么事情或者是能夠做什么事情的。找完錄象中有危險(xiǎn)的地方后，我還會(huì)引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步討論在這些地方有哪些事情是能夠做的，哪些事情是不能夠做的，還有哪些地方可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，需不需要標(biāo)志?為什么?(2)比如：在上下樓梯時(shí)可能會(huì)發(fā)生不安全的狀況，我就會(huì)讓孩子想一想設(shè)計(jì)標(biāo)志的話能夠設(shè)計(jì)哪些標(biāo)志，要畫些什么，讓別人一看就能明白是什么意思。有的時(shí)候，同一個(gè)標(biāo)志能夠出此刻不同的地方。對(duì)潛力較強(qiáng)的幼兒，我會(huì)帶給蠟筆、記號(hào)筆等材料供幼兒自己畫畫設(shè)計(jì)標(biāo)志。之后教師要幫忙幼兒歸納小結(jié)出安全標(biāo)志的實(shí)際好處：是要讓別人看的懂的、能提醒大家注意安全的標(biāo)記。幼兒還能夠在午餐后、自由活動(dòng)時(shí)再去找找幼兒園里可能不安全的地方，再設(shè)計(jì)標(biāo)志。一、指導(dǎo)思想以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然，切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜、循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。(1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品，讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)幼兒園班級(jí)安全實(shí)施方案篇12活動(dòng)目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：掛圖3幅活動(dòng)過(guò)程：一、教師分別出示3幅掛圖，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察，并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?二、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?教師引導(dǎo)幼兒討論后，總結(jié)出：尖銳的器具、火、電、煤氣等等，這些東西都是危險(xiǎn)的。幼兒園班級(jí)安全實(shí)施方案篇13一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。③觀看安全教育宣傳片。畫一畫開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課查一查①組織一次全園性的安全大檢查，對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。教育史是安全的前提，安全是教育的目的。讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。相關(guān)VCD一盤。教師提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。引導(dǎo)幼兒模擬打火警電 話。幼兒園班級(jí)安全實(shí)施方案篇15一、總則目的為提高學(xué)院整體防汛防臺(tái)和抗風(fēng)險(xiǎn)本事，確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開(kāi)展防汛防臺(tái)應(yīng)急處置，最大程度地減少臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害事件造成的危害，保護(hù)廣大師生員工生命和學(xué)院財(cái)產(chǎn)安全，保證教學(xué)、科研和生活正常秩序，制定本預(yù)案。防汛防臺(tái)工作要把最大程度地保障、保護(hù)廣大師生員工的生命安全放在首位，努力消除各類次生、衍生災(zāi)害，把可能產(chǎn)生的安全風(fēng)險(xiǎn)控制到最低。防汛防臺(tái)工作堅(jiān)持以防為主，常備不懈，認(rèn)真做好應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的各項(xiàng)準(zhǔn)備，加強(qiáng)宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷完善組織體系，遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施，科學(xué)組織、快速反應(yīng)、果斷處置。二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)學(xué)院防汛防臺(tái)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):院長(zhǎng)。應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制按照有效控制、快速解決的原則，學(xué)院防汛防臺(tái)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)與市、區(qū)各有關(guān)委、辦、職能部門以及各校區(qū)，各部門的溝通協(xié)調(diào)。成立防汛防臺(tái)搶險(xiǎn)隊(duì)，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行緊急搶險(xiǎn)救助。后保處、辦公室在汛期負(fù)責(zé)采購(gòu)、儲(chǔ)備各種防汛物資和師生的生活必需品。四、防汛防臺(tái)不一樣時(shí)期的應(yīng)急預(yù)案資料四級(jí)預(yù)案按市防汛辦發(fā)布的藍(lán)色預(yù)警信號(hào)的響應(yīng)要求，我院防汛防臺(tái)機(jī)構(gòu)和各負(fù)責(zé)人必須到位，加強(qiáng)值班，嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度，執(zhí)行市教委的四級(jí)響應(yīng)提示，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。防汛防臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向全院師生通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情、雷情。此時(shí)把防汛防臺(tái)作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。并在任何情景下，以保護(hù)生命作為第一原則。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求，及時(shí)補(bǔ)充到位，并整理整頓剩余物資，配備必要的防護(hù)裝備和器材。及時(shí)處理各類保險(xiǎn)事務(wù)，鼓勵(lì)和增加新的保險(xiǎn)。進(jìn)取組織參加各級(jí)防汛專業(yè)培訓(xùn)，定期舉行各類應(yīng)急演練，強(qiáng)化應(yīng)急本事，改善應(yīng)急響應(yīng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持預(yù)防為主、防控結(jié)合的方針，提高校車運(yùn)營(yíng)__安保工作，建立健全校車各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。校車司機(jī)：每天對(duì)車容、車況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。②完成對(duì)校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。②報(bào)告。⑤調(diào)查和總結(jié)。學(xué)會(huì)正確的自救方式(防火、防震、防踩踏)學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)，如何逃脫。情景表演：陌生人、獨(dú)自在家目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，不要隨便接觸陌生人、不要聽(tīng)陌生人的甜言蜜語(yǔ)。食品包裝上的秘密目標(biāo)：學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期、質(zhì)量安全標(biāo)志。(二)家園合作：利用博客、飛信向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳有關(guān)安全的活動(dòng)而對(duì)文章，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中和孩子進(jìn)行相關(guān)的安全活動(dòng)。(三)宣傳活動(dòng)：在室外的宣傳欄中粘貼有關(guān)安全的文章，讓家長(zhǎng)閱讀。我們必須始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。停電時(shí)教師要合理安排本班幼兒活動(dòng)，盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動(dòng)。停水停電后，后勤人員要進(jìn)取作好支持配合