20xx年醫(yī)學(xué)專題—傳染病應(yīng)急處理預(yù)案剖析-預(yù)覽頁
【正文】 勸說——發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或有38度以上高熱學(xué)生—— 班主任 ↓ 必須迅速勸其去醫(yī)院就診，并在家休養(yǎng)。消毒——根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好班級、食堂、廁所、公共 —— ↓ 場所、公共教室）消毒工作。學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處聯(lián)合加大宣傳力度，利用多種形式在學(xué)生中開展各種疾病預(yù)防控制工作的宣傳，提高師生健康知識知曉率和健康行為形成率。傳染病發(fā)生時，及時向?qū)W生家長發(fā)放《告家長書》，增強(qiáng)學(xué)校師生及家長對突發(fā)事件的防范意識和應(yīng)對能力。學(xué)校將飲用水衛(wèi)生管理作為預(yù)防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視；為學(xué)生提供的飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。開學(xué)后，學(xué)校集中開展一次以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育，普及傳染病預(yù)防知識。二、若發(fā)現(xiàn)班級里有發(fā)熱、呼吸道感染等異常情況應(yīng)立即報告保健教師。六、對該學(xué)生還要追蹤調(diào)查，重點(diǎn)檢查三天。三、對體檢后的學(xué)生患病結(jié)果加以匯總統(tǒng)計和報表的上交。 學(xué)生因病缺課追查與登記制度一、為了師生的健康安全，班主任若發(fā)現(xiàn)班級里有發(fā)熱、呼吸道感染等病人應(yīng)每日報告學(xué)校。 四、每日應(yīng)將各班晨檢情況匯總，并分析各班因病缺課情況，對于班主任還沒有查明學(xué)生缺課的原因，應(yīng)要求班主任馬上打電話向 其家長了解情況，在中午前做到了解每個學(xué)生的健康情況。七、發(fā)現(xiàn)有38度發(fā)高燒的患兒，應(yīng)馬上勸其家長帶回家休息和就診，并登記在冊。二、組織機(jī)構(gòu)和主要職責(zé)1．學(xué)校成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（1）消毒隔離組：負(fù)責(zé)消毒隔離措施的實施和監(jiān)測技術(shù)指導(dǎo)等工作，配合疾病控制中心做好接觸者的排查工作。三、工作流程1．發(fā)熱處理流程。，按照上級部門的統(tǒng)一部署，各單位每天將疫情情況上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。內(nèi)容總結(jié)
（1）七、操作程序：
程序 責(zé)任人
日檢——班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生健康狀況，統(tǒng)計學(xué)生—— 班主任
↓ 出勤人數(shù)
（2）組 長：王永紅
副組長: 王長林
成 員：各班主任
疫情報告人：王佳萌
2. 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)消毒隔離組、保衛(wèi)組、后勤保障組、學(xué)生組
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