20xx年醫(yī)學專題—傳染病應急處理預案剖析-全文預覽
【正文】 利用家長會、家長學校等形式，向家長講解預防傳染病知識和要求，以取得家長的配合與支持。學校加強對學生的健康檢查。在每學期開學后，組織學生對學校的環(huán)境尤其是教學區(qū)、食堂、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。針對季節(jié)特點、疫情動態(tài)、校內實際及時向師生進行疾病預防、飲食飲水的衛(wèi)生安全教育以及其他健康教育等知識的宣傳，并舉辦家長會、家長學校，向家長講解預防傳染病的有關要求，對家長進行營養(yǎng)知識的教育等。學校領導要聽 校長 從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導，積極采取有效措施 班主任 總務 停止一切集體性活動。 校長記錄——衛(wèi)生教師應及時統(tǒng)計好患病學生的具體情況—— 王佳萌老師 ↓ 并記錄在冊?；颊呖祻秃蠓敌?，必須經學校教師復查，確認其隔離期滿且痊愈，做到登記后，方可進入教室上課。 聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導，對學校的環(huán)境進行全面、徹底的清掃和消毒；經常開窗，保持公共場所內的空氣流通，班級、教室、食堂進行終末消毒。三、由專人負責，嚴格執(zhí)行突發(fā)事件報告制度學校指定王佳萌老師專人負責及時上報突發(fā)事件。傳染病應急處理預案團城第五小學二〇一四年九月團城第五小學傳染病應急處理預案一、指導思想：為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)衛(wèi)生事件的危害，保障學校師生身體健康，根據中華人民共和國國務院第376號令《突發(fā)公共事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》的有關精神，結合我校實際情況，特制訂本預案：二、成立應急處理領導小組學校成立以校長、班主任老師為主的突發(fā)事件應急處理小組。健全衛(wèi)生工作管理制度和崗位制度，明確責任，切實履行各自的職責，保證突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理工作的正常運行。 學校體育教師做好突發(fā)事件的專冊登記，統(tǒng)計好患病學生的具體情況（班級、人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、發(fā)病日期、離校時間、主要癥狀、就醫(yī)情況、目前情況等），主動聯(lián)系，積極配合衛(wèi)生部門進行突發(fā)事件的調查。在醫(yī)學觀察期間，傳染病發(fā)病學生所在班級的同學應適當限制其活動范圍，教學應適當調整。
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