【正文】 自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。今天的家長會有二部份內(nèi)容：先大會集中，后分散到各班與班主任和任課教師進行互動交流。（一）、對學(xué)生的要求嚴格遵守校規(guī)校紀，加強品行修養(yǎng)，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會孝順。學(xué)習(xí)方法要講究，及時復(fù)習(xí)，準確記憶。既要刻苦學(xué)習(xí)，又不能目標過高，給自己施加過大的壓力，不論上什么樣的大學(xué)，前提是必須保證心理健康。學(xué)習(xí)氛圍 總體特點：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。（2）有目標，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué)。作為老師，我們會幫助他們樹立信心，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴格，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者?。?）有學(xué)習(xí)動機，但目標不夠明確，學(xué)習(xí)不夠勤奮，成績不太理想的同學(xué)。對于第四類學(xué)生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。因此他們作業(yè)馬虎，偷工減料。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。對待早戀也要像治病那樣早發(fā)現(xiàn)早治療，剛剛發(fā)現(xiàn)孩子有早戀苗頭時就采取干預(yù)，最有效果。e 常有異性打電話來，或與異性同學(xué)傳遞小條子。還有上課玩游戲，玩短信，課外用手機聊天，甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具，嚴重影響了他們的學(xué)業(yè)。D助長學(xué)生攀比成風(fēng)。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機（請不要讓您的孩子帶手機到學(xué)校，利少弊多）等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。家長要維護家庭的和睦幸福，給孩子一個心緒寧靜和輕松的環(huán)境。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。這就需要家長與學(xué)校、分校、班主任多交流，了解分校的學(xué)期安排。我想說，各位家長要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。最后我衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們攜起手來共創(chuàng)孩子的美好明天。有的人愿意花兩小時去按摩，花一晚上打麻將．你要他聽兩小時家庭教育課他卻不愿意；有的人愿意花200塊錢染頭發(fā)．但花100塊錢買家庭教育書籍他不愿意。第一：市場經(jīng)濟環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識、有個性的人才。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長不親自參與孩子的教育是不行的。專家又問，孩子第一次洗碗的時候，打碎了一只碗，從此以后，你是不是不再讓他走近洗碗池了？夫人稱是。夫人問，以后我該怎么辦？專家說，當(dāng)他生病的時候，你最好帶他去最好的醫(yī)院，他要結(jié)婚的時候，你最好給他準備好房子；他沒有錢時，你最好給他送錢去。我一直在想，家長每周來看孩子是孩子真實的成長需要還是在滿足自己需要。各位家長：讓我們積極配合，并肩作戰(zhàn)，和孩子一起去面對各種困難挫折，一起去迎接各種挑戰(zhàn)。班級活動：（1）課間操比賽成績一等獎；（2）板報評比一等獎；（3）部分同學(xué)參加了北中60周年校慶活動，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評；（4）共（5）我們班在上學(xué)期的各種量化評比中獲得先進班集體榮譽稱號；（6）宿舍衛(wèi)生與紀律評比中，我們大多數(shù)情況是優(yōu)等；（7）針對學(xué)習(xí)好的同學(xué)我們每周六與每周日都有輔導(dǎo)，針對處于一本邊緣與軍檢邊緣的同學(xué)我們每周二到周五下午第四節(jié)有專門的老師進行輔導(dǎo)；（8）針對學(xué)生家庭有困難的情況，我們每一學(xué)年大約都能獲得11個國家救助金，分為1000,750,500三個檔次，按照學(xué)習(xí)成績依次發(fā)放；（9）高三上學(xué)期我們，成績?nèi)绫砀袼荆òl(fā)放表格分析成績鼓舞士氣，注意三線，我們班的各位同學(xué)都很有希望考上符合自己水平的大學(xué)！????）（二、展望2013年6月份的高考）高考大事時間表高考報名（已經(jīng)結(jié)束）——高考（6月9號）:00—11:30語文150分，下午3—5數(shù)學(xué)150分:00—11:30理綜240分，下午3—5英語150分—11基本能力100分按60%計入總分，共計兩天半，總分750分——6月24日查詢高考成績——6月29日開始志愿填報：提前批—一本——二本三本—?？啤掷m(xù)到8月中旬軍事院校、國防生6月上旬到下旬報名，然后面試體檢高考結(jié)束后的第二天報考英語專業(yè)的還需要進行一定的口語測試有關(guān)2013年山東高考的信息（1）異地高考，2014年外省可以來山東省高考，沒用，但是我們班有哪位同學(xué)要出去高考的話一定提前告訴我，以免耽誤一些重要信息，不要到時候一走了之，我絕對保密，不上報，絕不阻撓。這樣填報志愿能夠有效地緩解大小年現(xiàn)象，極大地增加同學(xué)們的錄取率。高考納入體育測試，主要是為了促進體育教學(xué)、全面推進素質(zhì)教育。什么是“家庭內(nèi)務(wù)”？1是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少，孩子營養(yǎng)不良，難以完成每天的學(xué)習(xí)重負，精力、體力、心理壓力是高考考好的關(guān)鍵。“九不要”（1）不要期望過高。要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。（3）不要嘮叨不休，要多開導(dǎo)。不要請假在家照顧孩子：這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。要情緒穩(wěn)定，精神愉快?！拔逡币匾暫⒆拥男睦斫】担憾嘧龇e極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準備。黃金山：您的支持、配合是我校2014屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。 25黃金山：距離2014年6月7號只有二十天的時間了，民高的高三學(xué)子正以飽滿的熱情迎戰(zhàn)2014年高考，請傾聽他們的備考沖刺誓言。在家長的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。秦鑫：父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。請欣賞歌曲《燭光里的媽媽》。請同學(xué)們聆聽班主任一句話寄語。歐陽夢婷：為了二十年后的相約，學(xué)校特意為我們準備了紀念樹。不信？請欣賞小提琴演奏和舞蹈《詠春》。可謂愛之愈深，求之愈切。田輝：十八歲，是我們成人的標志，是我們成熟的標志，是我們承擔(dān)責(zé)任的標志。黃金山：下面請黃校長做總結(jié)發(fā)言。一、學(xué)生狀況總的來說，1班學(xué)生思想是很單純的，有強烈的上進心，班級學(xué)習(xí)氛圍濃，同學(xué)之間關(guān)系融洽，相互協(xié)作，相互比拼，形成了你追我趕面貌。不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。二、我的工作加強思想教育，增強學(xué)生信念與成材欲望.。沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量。全面促進高考水準的整體提高。做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。特別是情緒與意志在學(xué)習(xí)和考試中起重要作用。不少學(xué)生考不好決非知識問題，也不是簡單的能力問題，主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、手機等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。這一年家長所經(jīng)歷的酸甜苦辣，可能一點不比我們的學(xué)生少。如果父母不和，或者對孩子的要求意見不一，都會把孩子的心搞得飄浮不定，這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量。家長要自信，鎮(zhèn)靜。家長自信，會在平時言談行為中表現(xiàn)出來的，會在日常家庭氣氛中流露出來的，會對孩子產(chǎn)生無法估量的巨大作用。否則孩子會因為有逆反心理，或心情煩躁，就不會聽進去。使孩子都感到很煩。③、“實是求是”：對孩子怎么想的不知道，孩子學(xué)習(xí)中的困難又不了解，總認為孩子不抓緊，不努力，逼著孩子學(xué)，動不動就講“我看你不行了”，“你這樣能考上太陽從西邊出”，大潑冷水，試圖用“激將法”來激勵孩子。因此我們一要區(qū)分哪些是必須面對的、哪些是可以排解的。這也不對了。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。不要過分期待。要多與孩子溝通，聽聽孩子的意見，多表揚，多鼓勵，少批評，或不批評。在此謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！謝謝！