20xx年醫(yī)學(xué)專題—幻想恐懼癥的常見癥狀-預(yù)覽頁
【正文】 放以來，外國哪些教育思潮和思想對(duì)我國教育改革和發(fā)展產(chǎn)生了很大影響，試評(píng)析。試以英美國家為例分析制度環(huán)境對(duì)私立高等教育發(fā)展的影響。 試析文化傳統(tǒng)與教育變革的關(guān)系。 2. 美國研究型大學(xué)的發(fā)展。（35分）2.（25分）3. 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年交往行為的影響并就學(xué)校教育由此面臨的問題談?wù)勀愕目捶?。?5分）3. 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年交往行為的影響并就學(xué)校教育由此面臨的問題談?wù)勀愕目捶ā＝Y(jié)合現(xiàn)狀進(jìn)行分析。材料出自《發(fā)展教育學(xué)年鑒2003》，首都師大出版社2003版。 2 試論述全球化教育的民Z性和國際性。論“新公共管理”思潮對(duì)當(dāng)代世界高等教育發(fā)展的影響。2006年試題集教育學(xué)，評(píng)析“教育產(chǎn)業(yè)化”。?赫欽斯和克拉克?科爾的大學(xué)理念之比較。西方教育思潮對(duì)中國近代教學(xué)論的影響。 結(jié)合實(shí)際評(píng)述精英主義和大眾主義教育觀（30分） 路德與近代歐美教育發(fā)展論述（任選兩題）西方近代兒童觀的演變與教育的發(fā)展 古希臘從智者到亞里士多德教育理論的演進(jìn)歐美近代教育世俗化進(jìn)程的演進(jìn) 美國聯(lián)科技政策與高等教育的發(fā)展比較教育學(xué)1．我國一流大學(xué)與世界一流大學(xué)理念、制度層面的差距。教育哲學(xué)一、名詞解釋：善端 個(gè)體文化內(nèi)化 教育平等 自然教育 教育主體二、論述全球化下中國傳統(tǒng)教育哲學(xué)理論及現(xiàn)實(shí)意義。2．試評(píng)述我國百年學(xué)制的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)（啟示）。中外教育史1．杜威教育思想及其對(duì)中國教育的影響2．中國教育近代化3．中國古典教育哲學(xué)對(duì)中國教育現(xiàn)代化的影響2002年試題集教育學(xué) 思關(guān)于勞動(dòng)分工的理論與人的全面發(fā)展學(xué)說 ，綜合課程若在教育實(shí)際中實(shí)施有什么優(yōu)缺點(diǎn)？教育史 “知、行”關(guān)系的教育家的觀內(nèi)容總結(jié)
（1）2011年比較教育學(xué)考博真題：
比較教育：
（2）中外教育史A
Illich《非學(xué)?；逃吩u(píng)述，及其對(duì)于學(xué)校教育制度改革的意義
（3）（20分）
選做題（各方向不同）
農(nóng)村義務(wù)教育管理體制和經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制經(jīng)歷了幾個(gè)階段，分析各階段的特征
（4）（農(nóng)村教育方向）（30分）
教育學(xué)B
1. 試論義務(wù)教育的基本特征及政府應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
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