正比例的意義（小學數(shù)學六年級）-預覽頁
【正文】 就是速度一定 ）時，我們就說行駛的路程和時間成 正比例 ，行駛的路程和時間是 成正比例的量 。 1 = 2 = 3 = 你能用一個式子來表示上面的規(guī)律嗎？ 試一試 鉛筆的總價和數(shù)量成正比例嗎？為什么？ 鉛筆的總價和數(shù)量成正比例，因為它們的比值一定 。 總價（元） 比值總是一定的。 這堂課你有哪些收獲？ 你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？ 滿意 比較滿意 六（ 2）班的總人數(shù)一定，滿意的人數(shù)和比較滿意的人數(shù)成正比例嗎？為什么？ 你還有什么關于正比例意義的問題要問嗎？ 是不是所有相關聯(lián)的兩種量都能成正比例？ 是不是所有成正比例的兩種量都是相關聯(lián)的量？ 一臺碾米機碾米的情況如下表。 份數(shù) 12 《 少兒科技 》 的單價 比值 正比例 這堂課你有哪些收獲？
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