【正文】 ，我們牢記在心，我們決心用我們的實(shí)際行動(dòng)，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實(shí)意把祖國(guó)媽媽裝扮。大家掌聲歡迎！②男1：一:群哈巴狗站在大門口，眼睛黑油油想吃肉骨頭，女1：一只哈巴狗吃完肉骨頭，尾巴搖一搖向我點(diǎn)點(diǎn)頭。掌聲有請(qǐng)！④男2：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，女1：今天是好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。男2：娃娃的鼓聲,震天地。大家掌聲歡迎?、崤?：少年，祖國(guó)的未來(lái)，時(shí)代的接力棒要靠少年傳遞。大家掌聲歡迎?、吓?：一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。、黃國(guó)戀等同學(xué)給我們帶來(lái)的現(xiàn)代詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》。女1：1234567（音符），跳躍的音符，燦爛的笑臉，美妙的歌聲。男2：接下來(lái)有請(qǐng)五（2）班為我們帶來(lái)舞蹈《萬(wàn)歲毛主席》大家掌聲歡迎?、张?：每一個(gè)中華兒女，都有著引以為傲的情感，都有著一顆顆蓬勃跳動(dòng)的赤誠(chéng)之心。讓我們一起欣賞三（2）班表演的歌伴舞《種太陽(yáng)》大家掌聲歡迎?、嘏?：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩； 男2：說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝； 女2：說(shuō)唱臉譜，帶給你京劇的魅力；男2：說(shuō)唱臉譜，告訴你傳統(tǒng)的神奇。（24）男2：在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光沐浴下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；女2：在動(dòng)感十足音樂(lè)的感召下，他們?nèi)紵鸺で榈幕鸹?。?：我們忘不了在九十年前那崢嶸的歲月，忘不了曾拋頭顱灑熱血的共產(chǎn)黨人。下面有請(qǐng)汪主任致閉幕詞，我們以熱烈的掌聲 6 歡迎。女1：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。六月，是我們的向往生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。——結(jié)束語(yǔ)師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹師女：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng)，并被愛心的演繹而感動(dòng)著生男：在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光生男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福，生女：成長(zhǎng)在三小的校園里，我們朝氣蓬勃師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)師生合：****，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家!第三篇：慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持詞（咚巴拉背景音樂(lè)。校園生活是緊張充實(shí)的，同學(xué)們就像上滿發(fā)條的鐘，不停地忙碌著。有這樣一個(gè)女孩，她的青春因?yàn)椴⊥吹恼勰ケ唤d在了床上?！毕胫浪钦l(shuí)嗎？請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽這樣一個(gè)故事吧！有請(qǐng)五（2）班靳若男同學(xué)帶來(lái)的朗誦《美麗的心靈》。我們有請(qǐng)張玉老師為我們表演一個(gè)節(jié)目好不好？伸出你的雙手，讓我們用最熱情的掌聲歡迎！精彩校園，快樂(lè)成長(zhǎng)！向著理想，我們揚(yáng)帆起航！***第一小學(xué)2013年慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家節(jié)日快樂(lè)！第四篇：慶“六一”文藝匯演主持詞慶“六一”文藝匯演主持詞序曲開場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)師1：正當(dāng)芍藥盛開，燕子飛來(lái)師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了！生1：芍藥不及我們美生2：櫻桃不及我們紅生3：玫瑰開了還有謝師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。第一節(jié) 愛在學(xué)校師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了“六一”寄語(yǔ)。無(wú)數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目??？4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們?。P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。”這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了！（力帆小學(xué)梁平燈戲）尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺(tái)。師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。甲：感謝老教師們的精彩表演?，F(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨(dú)出心裁，獨(dú)一無(wú)二！乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。甲：下面有請(qǐng)廣德縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目：小品《淚碗》。她是誰(shuí)？對(duì)，她就是二（1）中隊(duì)的輔導(dǎo)員許靈老師。乙：葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。乙：下面請(qǐng)欣賞陳新、蔡睿旋、王維、孔媛等同學(xué)的書畫表演。甲：席舒曼、江志勇、張繼晨這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手，下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。甲：有請(qǐng)我校宗偉華老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。編導(dǎo)：張玉紅，黃立云。乙 ：編導(dǎo)：朱自菲、朱路。甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。伴舞：王全珍、伍長(zhǎng)鳳等。甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我