【摘要】第一篇：心理健康教育課教案《學(xué)會設(shè)計》（范文模版） 心理健康教育課教案《學(xué)會設(shè)計》 【設(shè)計理念】 本活動是針對青少年學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中缺乏目標(biāo)意識，一部分青少年學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大志向、盲目做事的特點而...
2024-11-04 06:12
【摘要】心理學(xué)家利用猴子做了一個實驗：把兩只健康的猴子同時關(guān)在籠子里，一只被捆住了，不能動；一只可以在籠子里活動。實驗者每隔20秒鐘對猴子進行一次電擊。每次放電前5秒鐘，籠子里的紅燈就會亮起來。籠子里有一個開關(guān)，可以心理學(xué)實驗自由活動的猴子在籠子里活動時發(fā)現(xiàn)了這個開關(guān)，每當(dāng)紅燈亮?xí)r，它就會按動開關(guān)逃出籠子，而另一只猴子不能活動。實驗不間斷地
2024-11-19 01:37
【摘要】第一篇： 21世紀(jì)是一個飛速發(fā)展的時間段，隨著經(jīng)濟增長，人們的生活水平不斷提高，社會壓力隨之增大。環(huán)境污染，霧霾橫行，人們對健康的重視也提上日程。在治療和預(yù)防身體疾病的同時，心里健康也不容忽視。 ...
2024-10-13 21:59
【摘要】第一篇：心理健康教育 談?wù)勅绾螌W(xué)生心理健康教育融入日常的教育教學(xué)和管理活動之中 學(xué)?！缎睦斫】到逃c學(xué)科滲透》課題研究就是在學(xué)校的學(xué)科教學(xué)、學(xué)生工作、課外活動、校園文化環(huán)境建設(shè)等各種日常的教育教...
2024-10-10 19:06
【摘要】第一篇：心理健康教育 軍人心理健康教育 心理健康是時代的課題，是現(xiàn)代社會進步與人類自身發(fā)展的客觀要求。優(yōu)化心理素質(zhì)，保持心理健康，不僅是當(dāng)代青年軍人在服役期間正常學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活的基本保證，也是促...
2024-10-29 04:24
【摘要】第一篇：心理健康教育 附件5： 申請編號： 浙江省中小學(xué)心理健康教育教師 上崗資格證書·申請表 申請人：金斌斌 工作單位：南潯區(qū)舊館鎮(zhèn)中心小學(xué) 申請日期：2010年5月 申請類別：B級...
2024-10-13 22:11
【摘要】此時無聲勝有聲——學(xué)會傾聽盧靜【活動分析】交往是人的基本需要。良好的人際關(guān)系與正常的交往，能夠鼓勵人的精神，培養(yǎng)人的自尊心和自信心，增進人的社會適應(yīng)能力。反之，會影響人的心理健康。交談是交往的一個重要內(nèi)容。在交談中，既要適時適度地開啟心扉，也要隨時隨地接納對方。當(dāng)一方在侃侃而談時，他總是希望
2025-04-16 12:39
【摘要】《心理健康》第一章、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)一、健康的概念1948年世界衛(wèi)生組織（WHO）成立時，給人類的健康下了一個具有權(quán)威性的定義：“健康不僅僅是沒有軀體疾病或殘缺，而是要在生理上、心理上和社會適應(yīng)能力方面都處于完好狀態(tài)”。二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)（一）世界衛(wèi)生組織的心理健康標(biāo)準(zhǔn)是：①
2025-07-17 21:08
【摘要】感謝有你……八（5）班主題班會感謝有你……八（5）班主題班會世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那便是父母傳說上帝創(chuàng)造了人，但沒有精力照顧好他們，所以給每個人創(chuàng)造了父母。于是有了這么一個地方，它永遠(yuǎn)在你的心靈最深處，你愿用一生的時間去呵護他，這個地方，叫做家；而有這么一顆心，他讓你肆
2025-01-04 09:42
【摘要】心理健康教育活動課學(xué)會道歉梁桂強讓我們來做游戲?游戲名稱:烏龜和烏鴉?游戲規(guī)則1．兩個人面對面站（坐）好，雙手臂舉；2．界定兩種角色：烏鴉和烏龜；3．老師念稿子，當(dāng)聽到“烏鴉”時，烏鴉者動手夾烏龜，烏龜就負(fù)責(zé)躲；同理，當(dāng)聽到“烏龜”時，烏龜者動手，烏鴉躲。
2025-07-19 02:05
【摘要】心理健康教育公開課同學(xué)怎么了？老師來了，快跑！怕老師同學(xué)怎么了？?。∮猩摺律咄瑢W(xué)怎么了？唉！又要考試了??！我還是請病假好了……天啦！我的主呀！怕考試同學(xué)怎么了？怕老師怕蛇怕考試什么是恐懼心理？恐懼是指遇到突發(fā)事件或恐怖的現(xiàn)象而產(chǎn)生的一種情緒
2024-10-19 18:12
【摘要】大學(xué)生心理健康與調(diào)適授課教師：吳越82312254學(xué)時：32學(xué)時學(xué)分：2上課時間：4－14周周三晚上課地點:教10-401你為什么要選這門課？你期望得到什么？你對心理健康、心理素質(zhì)的理解怎樣？你認(rèn)為你自已會有
2025-02-21 14:58
【摘要】第十四章心理健康教育學(xué)習(xí)目的與要求通過本章學(xué)習(xí)，理解心理健康含義標(biāo)準(zhǔn)及表現(xiàn)，掌握心理健康的個體維護與危機干預(yù)的方式，自覺維護和保持心理健康。目錄第一節(jié)心理健康概述第二節(jié)心理健康影響因素分析第三節(jié)心理健康教育第一節(jié)心理健康概述一、心理健康的含義心理健康是
2025-01-08 01:56
【摘要】心理健康和道德教育復(fù)習(xí)考點：板塊一：調(diào)節(jié)和控制情緒bc一、最基本的四種情緒：喜怒哀懼情緒萬花筒二、情緒對我們的身心發(fā)展、學(xué)習(xí)和生活、意志品質(zhì)和性格特征、人生觀的影響
2025-01-18 01:38
【摘要】學(xué)校心理健康教育的思考齊魯師范學(xué)院教師教育學(xué)院苗軍芙?小調(diào)查：?1、請您簡單表述什么是健康？什么是心理健康？?2、您所在的學(xué)校都開展了哪些心理健康教育活動？?3、您認(rèn)為在學(xué)校開展心理健康教育的主要途徑有哪些？?4、您認(rèn)為在學(xué)校開展心理健康教育的最大難題是什么？?5、請列出您生命中最重要的五個人，并按
2025-01-08 01:57
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