【摘要】1口算搶答．÷9＝÷＝×＝＋＝×2＝÷＝4×＝÷＝÷14＝＋＝÷＝÷＝2先說說積里有幾位小數(shù)，再計算?！粒健粒?
2024-12-12 18:38
【摘要】用乘法和除法解決問題（1）媽媽用10元錢可以買幾個茶杯？（2）媽媽用10元錢可以買幾副手套？請你提出用除法計算的問題，并解答。10÷2=5（個）10÷5=2（副）（1）平均分給4人，每人幾個氣球？（2）平均分給6人，每人分幾個氣球？3×8＝24（個）24÷4
2024-11-24 14:15
【摘要】THANKS
2025-03-13 02:49
【摘要】分數(shù)與除法的關(guān)系蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標，探索并理解分數(shù)與除法的關(guān)系，會用分數(shù)表示兩個整數(shù)相除的商，會用分數(shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果；能列式解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾。，進一步發(fā)展數(shù)感。、比較、分析、推理等思維能力，體驗學習數(shù)學的樂趣。1、能找出下面每句話中的單位“1”嗎？試一試：（1）小青課外書的數(shù)量
2024-11-11 06:25
【摘要】溫故知新1.一個數(shù)與“－1”相乘，所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.1212215-215-＝三個有理數(shù)相乘，可以任意交換因數(shù)的位置，或者先把其中的兩個因數(shù)相乘.一個數(shù)同兩個數(shù)的和相乘，等于把這個數(shù)分別與這兩個數(shù)相乘，再把積相加.＝1010－1
2024-11-28 00:21
【摘要】解：（1）（＋）＋（－）＝－（米）（2）（＋）×6＝（米）所以兩天水位共上升－.所以經(jīng)過6天,水位共下降了.－＋＋＋－4005049?7501.一個數(shù)與“－1”相乘，所得的積是這個數(shù)的相反數(shù).2.必做題：課本
【摘要】第一篇：分數(shù)與除法關(guān)系教學反思 《分數(shù)與除法的關(guān)系》教學反思 分數(shù)與除法的關(guān)系是在學生學習了分數(shù)的意義后進行教學的，目的是使學生初步知道兩個整數(shù)相除，不論是被除數(shù)小于、等于、或大于除數(shù)，都可以用分...
2024-10-17 21:43
【摘要】第一篇：分數(shù)與除法的關(guān)系公開課教案 分數(shù)與除法教案 教學內(nèi)容： 分數(shù)與除法，教材例1和例2教學目標： 。重點難點： 、歸納分數(shù)與除法的關(guān)系。。 教具準備：圓片、多媒體課件。 教學過程...
2024-10-25 17:17
【摘要】正文：《分數(shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分數(shù)與除法的關(guān)系》說課稿 《分數(shù)與除法的關(guān)系》說課稿1 我今天說課的內(nèi)容是分數(shù)與除法中的第一課時。我將就“教學內(nèi)容和教學要求、教學目的、重點、難點的確定、教學...
2024-10-25 14:07
【摘要】 ，每段是這根繩子的，每段長米。 2.12分=小時15厘米=米5時=天 ，平均分給2個同學。每枝鉛筆是鉛筆總數(shù)的，每人分得的鉛筆是鉛筆總數(shù)的。 ...
2025-04-02 02:44
【摘要】第一篇：分數(shù)與除法的關(guān)系教學設計 分數(shù)與除法的關(guān)系教學設計 教學目的 1、使學生理解分數(shù)與除法的關(guān)系，會用分數(shù)表示兩個數(shù)相除的商。 2、利用分數(shù)與除法的關(guān)系解決簡單的問題。教學設想：設疑，解疑...
2024-10-17 21:35
【摘要】分數(shù)與除法的關(guān)系填一填.(30分)1、把單位“1”（）若干份，表示這樣的（）或者（）的數(shù)叫做分數(shù)，表示其中一份的數(shù)叫做（）．2、把單位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分數(shù)單位是（）．有（）個這樣的分數(shù)單位。3.12毫升=（）升38cm2=()d
2025-03-24 12:21
【摘要】.....蘇教版小學數(shù)學五年級下冊《分數(shù)與除法的關(guān)系》教學設計鹽城市北龍港小學梅葛兄【教學內(nèi)容】《義務教育課程標準試驗教科書.數(shù)學》（蘇教版）五年級下冊44—46頁的例6和隨后的“
2025-04-17 02:34
【摘要】有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法點此播放教學視頻一、觀看動畫，引出活動問題：這些同學在做什么呢？點此播放教學視頻二、擺一擺，比較感知（一）擺一擺，回顧除法意義問題：1.讀一讀，你知道了什么？2.擺一擺，說一說你是怎樣做的。3.能把擺的過程用算式表示出來嗎？把下面這些
2024-11-24 15:37
【摘要】教案年月日課題小數(shù)乘法和除法（第二課時）課型新授教學目標及重點難點1、使學生理解并掌握由小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；能應用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000??的積。2、在探索規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學生初步的觀
2024-11-23 11:45
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