【摘要】人教版數(shù)學(xué)教材八年級(jí)下第16章二次根式二次根式(2)?叫做二次根式。式子)0(?aa:復(fù)習(xí)提問(wèn)=a???a2a??2a=a(a≥0)(a≥0)=-a(a〈0)探索發(fā)現(xiàn):.____94_____,94)1(????(2)
2025-07-25 14:20
【摘要】郭秀剛問(wèn)題1:已知復(fù)數(shù)Z1、Z在復(fù)平面上的對(duì)應(yīng)分別為A、B,O為原點(diǎn),∠AOB=π/6,若Z1=1+2i,求Z。XYOAB問(wèn)題2:將問(wèn)題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)π/6得向量QB,求點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)。XYAPQ
2024-11-17 05:27
【摘要】?下列運(yùn)算:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘。分式乘除法的法則是例1計(jì)算(1)(2)解:(1)(2)=分
2024-11-06 17:16
【摘要】一、學(xué)生知識(shí)狀況分析知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)的乘除法,掌握了分?jǐn)?shù)的乘除法法則,在學(xué)習(xí)分式的乘除法法則時(shí)可通過(guò)與分?jǐn)?shù)的乘除法法則進(jìn)行類比學(xué)習(xí)。在前面學(xué)習(xí)了整式乘法和因式分解,為分式的運(yùn)算和結(jié)果的化簡(jiǎn)奠定基礎(chǔ)。能力基礎(chǔ):在過(guò)去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已初步具備觀察、分析、歸納的能力和類比的學(xué)習(xí)方法。二、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)教材是北師大版八年級(jí)下冊(cè)第五章第
2025-04-16 23:40
【摘要】公開(kāi)課?復(fù)數(shù)乘除法的幾何意義的應(yīng)用問(wèn)題2:將問(wèn)題1中向量OA平移,使O移至Q(1,1),A移至P(2,3),再繞Q點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)π/6得向量QB,求點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)。XYAPQOB問(wèn)題3:設(shè)復(fù)數(shù)Z0、Z1對(duì)應(yīng)于復(fù)平面上的點(diǎn)為A、B,C為復(fù)平面上的一點(diǎn),∠CAB=θ,求C對(duì)
2025-08-16 02:19
【摘要】第一篇:分?jǐn)?shù)的乘除法教案 中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌 我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭(zhēng),向著勝利,勇敢前進(jìn),向著勝利,勇...
2024-10-17 21:46
【摘要】問(wèn)題1一個(gè)長(zhǎng)方體容器的容積為V,底面的長(zhǎng)為a,寬為b,當(dāng)容器內(nèi)的水占容積的時(shí),水高為多少?nm長(zhǎng)方體容器的高為,水高為.a(chǎn)bVnmabV?問(wèn)題2大拖拉機(jī)m天耕地a公頃,小拖拉機(jī)n天耕地b公頃,大拖拉機(jī)的工作效率是小拖拉機(jī)的工作效率的多少倍?大拖拉機(jī)的工作效率是公頃/天,小拖拉機(jī)的工作
2024-11-21 22:02
【摘要】分式的乘除法(說(shuō)課稿)下午好!(自我介紹略)我說(shuō)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章第二節(jié)分式的乘除法。下面我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面來(lái)進(jìn)行闡述。一、說(shuō)教材1、????????教材內(nèi)容:我認(rèn)為可以理解為探索法則——理解法則——應(yīng)用法則,進(jìn)一步體現(xiàn)了新課標(biāo)中
【摘要】實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)二:乘除法運(yùn)算器的設(shè)計(jì)5實(shí)驗(yàn)二加減法運(yùn)算器的設(shè)計(jì)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握移位加算法設(shè)計(jì)乘法運(yùn)算單元的基本思想2、掌握陣列算法乘法運(yùn)算單元的設(shè)計(jì)方法3、掌握基于狀態(tài)機(jī)的乘法運(yùn)算單元的設(shè)計(jì)方法4、掌握基于宏模塊的乘除法運(yùn)算器的設(shè)計(jì)方法
2025-07-21 16:54
【摘要】【分式的乘除法法則】?jī)蓚€(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子分母顛倒位置后,再與被除式相乘.cdba?cbda???bcad?cdab?dcab??adbc?例1“豐收1
2025-05-02 06:16
【摘要】......分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算練習(xí)題一填空題1.比35的多9的數(shù)是()。甲數(shù)是30,比乙數(shù)少,乙數(shù)是(),今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的(
2025-03-24 12:22
【摘要】小數(shù)乘法練習(xí)題(一)一、一般乘法豎式計(jì)算題65××13×××72×××××××二、乘數(shù)中間有“0”的乘法
2025-07-26 14:53
【摘要】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便運(yùn)算分類練習(xí)題一、乘法交換律××4??××?????××4??××4?二乘法結(jié)合律××8???&
2025-04-17 00:47
【摘要】 班級(jí):年級(jí)班,姓名: 口算測(cè)試題-乘除混合 完成時(shí)間:1 255÷3= 21 3648÷76= 41 18×51= 61 4950÷99= 81 184÷23=2 72÷4= 22 861×99= 42 156×
2025-06-27 12:05
【摘要】我能算得又快又好小數(shù)乘法練習(xí)題(一)一、一般乘法豎式計(jì)算題865××13×(得數(shù)保留兩位小數(shù))××(得數(shù)保留兩位小數(shù))(用乘法
2025-03-25 00:44