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小學(xué)一年級(jí)發(fā)言稿-預(yù)覽頁

2024-11-19 00:12 上一頁面

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【正文】 才愿意和你交流。受到老師批評(píng)時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評(píng)你?自己有哪些不對(duì)的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。作為家長,要正確對(duì)待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。轉(zhuǎn)移孩子注意力。這是這幾年乃至于到初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。即使您現(xiàn)在少掙了點(diǎn)錢,即使您現(xiàn)在少打了幾場(chǎng)麻將,即使您現(xiàn)在少看了一會(huì)電視,即使您現(xiàn)在每晚少睡了幾個(gè)小時(shí)的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點(diǎn)付出是非常值得嗎?家長們,我們的學(xué)生充滿生機(jī),有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量。關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。三、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。為什么有的學(xué)生會(huì)成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。對(duì)孩子講述上學(xué)是一件很愉快事,喚起孩子求學(xué)的熱情。培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他整理書包。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。對(duì)于一年級(jí)新生來說,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活,我想把我自己的幾方面想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:生活習(xí)慣①注意衛(wèi)生,每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級(jí)、姓名)。③家長可以教會(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會(huì)尋求幫助,行走時(shí)不要跑、跳,會(huì)用鑰匙開門,倒開水等。⑤體育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂、勞動(dòng)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,每周一升旗請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生穿校服。②培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的39。④放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí)。其它要求①請(qǐng)為孩子備齊學(xué)習(xí)用品,文具盒里每天都要準(zhǔn)備好8支削尖的hb鉛筆(鉛筆要用卷筆機(jī)卷,卷筆機(jī)不需要帶學(xué)校,買的鉛筆不能帶橡皮頭)準(zhǔn)備好2到3塊普通的白色繪畫橡皮,同時(shí)準(zhǔn)備好1把尺(尺不需要太花哨,透明的無卡通圖案)。④對(duì)老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您及時(shí)與我聯(lián)系解決。萬分感謝!小學(xué)一年級(jí)發(fā)言稿5各位家長,晚上好!首先,感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一年級(jí)就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期。我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣,對(duì)那些表現(xiàn)不好的學(xué)生,我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題,惰性很強(qiáng)。課下作業(yè)寫不完,有的還常忘記做。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長,他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè),如熟讀課文、背課文、背古詩、聽寫生字、大量的閱讀等等一定要孩子按時(shí)完成。請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。導(dǎo)致這次期中檢測(cè)總體來說成績(jī)不是太理想。希望能引起各位家長的重視。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時(shí)的日常生活就是你的大教材。還有以前學(xué)過的拼音也請(qǐng)不要丟,目前還是有個(gè)別小朋友對(duì)部分聲母和韻母會(huì)混淆,我每天會(huì)布置一些朗讀的作業(yè),逐漸培養(yǎng)孩子們的語感。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能保證面面俱到。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,不玩電;不接觸危險(xiǎn)品;外出要征得家長的同意(上周陳連江出門沒告訴父母,已進(jìn)行批評(píng)教育);上下學(xué)及時(shí)回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。李老師和鐘老師讓我談?wù)剬?duì)孩子的教育,說來慚愧,我們?cè)诩医?jīng)常是先單打后混合雙打,有點(diǎn)簡(jiǎn)單粗暴,缺乏耐心,我覺得自己孩子的教育還做的不夠,還存在著很多不足之處。家庭是孩子的第一課堂,家長要求孩子做到的,首先我們家長自己要做到,家長才是可信任的、可依賴的、可交流的,這樣小孩才能聽我們的?,F(xiàn)在的小孩都是衣來伸手飯來張口,生活治理能較差,怕吃苦、貪玩、自以為是,隨著小孩的長大,日常的事情要放手讓她自己做,養(yǎng)成獨(dú)立自主的良好習(xí)慣。尊重孩子、鼓勵(lì)孩子、表揚(yáng)孩子,我想大家都一定經(jīng)常做。如果家長不懲戒,老師是不敢懲戒的,那么最后我們的小孩就會(huì)被社會(huì)懲戒甚至是懲罰,那就悔之晚矣了!這樣的例子生活中處處都是,這其實(shí)是需要我們家長認(rèn)真反省和深思的。想想我們只有一個(gè)或兩個(gè)小孩,都沒有精力管好、教育好,而我們一個(gè)班就有63位學(xué)生!老師們卻在努力的想把同學(xué)們教育好,需要付出非常多的艱辛和汗水。雖然我在高中任教,但是對(duì)小學(xué)的教育我是不懂的,而她們是專家。家長要宣揚(yáng)和維護(hù)老師的良好形象,切不可在小孩面前非議老師,否則誤人誤己,這點(diǎn)務(wù)必切記。同時(shí),在這里,問候休整了一個(gè)暑假又重返校園的每一位五小學(xué)子:孩子們,新學(xué)期好!孩子們,和你們一樣小的時(shí)候,每學(xué)期的開學(xué),我都覺得特別美好,因?yàn)?,可以包新書,用新的學(xué)習(xí)用品,可以回到校園與同學(xué)一起上課、游戲,漂亮的書寫可以得到老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。智慧老人說,我們生下來的時(shí)候,背上都有一對(duì)白色的翅膀,所以我們每個(gè)人都是一個(gè)天使。然而卻在我們每個(gè)人身上留下了印跡,這個(gè)印跡就是我們的一顆心。我想用一年的時(shí)間,記住校園里每個(gè)孩子的名字。表達(dá),你出眾的表演,當(dāng)然,還可以是耐心地等待,靜靜地思考,你的合作,你的分享,你的不怕臟,不怕累,你的文明,你的有禮,都是校園最亮麗的景致,我會(huì)將其定格在我的眼中,我的心里。溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。上一年級(jí)后,我懂事了,知道戴紅領(lǐng)巾是加入了少先隊(duì),代表進(jìn)步了,代表長大了。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進(jìn)的動(dòng)力。今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覑劢ㄔO(shè)小學(xué),更愛一(1)班這個(gè)集體,記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“我們是一(1)班的同學(xué),什么都要第一,這樣才對(duì)得起我們的班號(hào)”,我想為這個(gè)集體服務(wù)。如果這次不能競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。在您的教育下,我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我也有自己的一些學(xué)習(xí)方法,希望和大家共同交流一下。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)清理和鞏固我們每天學(xué)的知識(shí)中當(dāng)然會(huì)有疏漏,我們會(huì)有模糊不清的題目,這時(shí)我們?cè)谡n后一定要去翻閱資料、問同學(xué)或者問老師,不要留下任何的39。小學(xué)一年級(jí)發(fā)言稿12尊敬的孫老師、黃老師,各位家長朋友:大家好!首先非常感謝老師給我們提供這么一個(gè)相互交流相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓大家能夠坐在一起面對(duì)面地探討切磋教育孩子成長的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。說起子女教育,我很慚愧,實(shí)在談不上什么經(jīng)驗(yàn),好多想法做法也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴從書上、網(wǎng)上、生活中耳聞目睹學(xué)習(xí)借鑒來的,在與孩子一起成長的實(shí)踐過程中一點(diǎn)點(diǎn)嘗試著摸索著,相比起來,真的覺得自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,既然孫老師安排了這么一個(gè)機(jī)會(huì),就把自己的一些粗淺體會(huì)拿出來與大家分享,還請(qǐng)老師和各位家長幫我把把關(guān)提提意見。我想大家都有過這樣的感受,當(dāng)我們對(duì)孩子時(shí)常給些督促時(shí),雖說孩子可能還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的毛病,但總體上還是朝著我們?cè)O(shè)想的大方向前進(jìn),但如果我們?nèi)鍪致犞沃?,時(shí)間一長,孩子的許多問題就顯露出來了……所以,我就經(jīng)常和愛人合計(jì),咱們倆一定要注意在家里的一言一行,要盡量給孩子營造一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。我想,這也是為什么老師建議我們家長每天要堅(jiān)持親子共讀的主要原因吧。作為家長,我們往往抱怨孩子不懂事不用功,其實(shí)仔細(xì)分析一下,孩子的這種厭學(xué)情緒往往是和我們的教育觀念、教育方式方法有很大關(guān)聯(lián)。再比如,我們想要檢查他的學(xué)習(xí)情況時(shí),我們就讓他充當(dāng)小老師,像做游戲一樣,讓他講給我們聽。每個(gè)孩子都從小都愛問問題,比如“恐龍是怎么滅絕的?”、“我是從哪里來的”等等,其實(shí)這正是孩子求知欲的表現(xiàn)??催@孩子自豪的樣子,我心里高興極了,連連說:“兒子你真厲害啊,我都不知道,你是怎么知道的呢?”孩子得到認(rèn)可了,就非常自信,并且更加好問、善問了。體會(huì)四:要賞識(shí)教育,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少指責(zé)我們不要總是居高臨下的去教育孩子,要把孩子看做是自己的朋友,多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子,常言說得好 “好孩子是夸出來”。當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),告訴他我們愛你,并送給孩子一個(gè)擁抱,是對(duì)他最好的鼓勵(lì)。反而這樣可以由少及多,逐步的演變成由他自己完成,同時(shí)更重要的是我們認(rèn)為他在觀察媽媽做的過程中可以學(xué)習(xí)一些創(chuàng)意,知道媽媽為什么要做這些,這些手工是怎樣想出來的,將來遇到相同問題他就會(huì)動(dòng)腦筋去想,去構(gòu)思。下面我代表一年組教師表表決心:學(xué)高為師,身正為范。希望你們遵守公共道德,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物,使我們的校園更美好。孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,通過這一個(gè)多月的觀察,我們可喜的發(fā)現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步與成長,這些進(jìn)步、成長與家長的大力支持、認(rèn)真配合密不可分。好習(xí)慣養(yǎng)成的前提就是家校共育,因?yàn)榧议L的配合、重視程度決定了孩子習(xí)慣養(yǎng)成的速度與質(zhì)量。主要談?wù)劶议L如何在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),同時(shí)也想向你們提出一些要求,目的只有一個(gè):那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識(shí)。像現(xiàn)在我們不能布置書寫的作業(yè),我建議家長可以在家讓孩子寫寫拼音、給孩子默寫拼音等。以后拼音學(xué)習(xí)結(jié)束后,課文的背誦、朗讀、生字的過關(guān)也是需要家長配合過關(guān)、簽名的。鞏固,那么僅靠每天的兩三節(jié)語文課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望家長多幫助孩子。三、另外提幾點(diǎn)建議請(qǐng)為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果家長給孩子布置了一些自主作業(yè),那就要給孩子讀題,檢查作業(yè)本是否干凈、字跡是否工整。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。這是孩子成長中的一件大事,也是他們成長過程中的一個(gè)新起點(diǎn),它必然引起孩子生活環(huán)境、生活內(nèi)容、生活節(jié)奏、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動(dòng)的一系列變化,并面臨許多新的問題社會(huì)要求的提高,生活制度的變化,生活環(huán)境的改觀,教育內(nèi)容的加深等等。關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。2.身體方面的準(zhǔn)備。為此,家長在孩子入學(xué)的身體準(zhǔn)備方面要做到:(1)要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,防止疾病,使他們身心健康;(2)要求孩子積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);(3)鑒于小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課,課間休息和游戲時(shí)間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定,課堂學(xué)習(xí)也有嚴(yán)格的紀(jì)律約束等情況,就增加了孩子的緊張度,加快了生活節(jié)奏。教育孩子不能玩水、玩火,撥弄電源開關(guān)等,以免發(fā)生事故;二、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡幾乎都有父母細(xì)心照顧,在父母照料下生活,孩子能獨(dú)立支配的活動(dòng)和事情很少,獨(dú)立生活的能力,自理能力,獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力和獨(dú)立處理問題的能力都較差。(二)培養(yǎng)孩子生活自理能力培養(yǎng)孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和習(xí)慣,逐漸減少父母或其它成人的照顧,學(xué)會(huì)生存。三、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備孩子一上學(xué)就接受有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的正規(guī)學(xué)校教育,在教師的39。家長要為孩子的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備就應(yīng)從以下幾點(diǎn)加以培養(yǎng)。孩子對(duì)周圍不明白的事物或現(xiàn)象,總愛問個(gè)“是什么”、“為什么”,都想知道,都想懂得、這就是求知欲的表現(xiàn)。家長應(yīng)經(jīng)常找一些圖畫書給孩子看,要經(jīng)常念一些內(nèi)容有趣的書給孩子聽,這是很有益處的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生能夠按時(shí)上學(xué),上課、不逃學(xué)、不曠課、不早退、不遲到,遵守課堂紀(jì)律,不隨便說話,做小動(dòng)作,而是專心聽講,積極思考和回答問題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)考試不作弊等。我只想說兩個(gè)字“感 謝”。作業(yè)完成后可以去開心的玩。ngy224。oy249。wji249。jiǎnch225。zu236。ji224。zh249。我的發(fā)言完了,謝謝大家!第四篇:小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿小學(xué)一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長:你們好!首先,非常感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。我們班的各位同學(xué),基本上都能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在日常生活中,同學(xué)們都講衛(wèi)生,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。語文和數(shù)學(xué)老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子們都喜歡她們,師生之間的關(guān)系非常融洽。所以,家長一定要嚴(yán)格要求自己的孩子,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣一定要及時(shí)糾正。還有,要多給孩子鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心。再次,要激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂。最后,家長要學(xué)會(huì)和孩子做知心朋友。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的x老師和x老師表示衷心的感謝。雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地、健健康康地成長、成人、成
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